俗話說，人往高處走，水往低處流。工作之中想獲得領導的重用和提拔。這是非常正常的想法，并沒有什麼好害羞的，也并沒有什麼不好意思的。隻要你的方法方式正确，隻要你是努力工作，積極進取獲得的，這都是值得肯定的，這也是一種正向的努力方式。
所以你想獲得重用，你首先得明白領導需要什麼樣的人。俗話說，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，領導想幹好自身的工作，說來說去無非也就是需要以下的幾種人來進行幫助。
第1種人就是能夠幫助解決問題的人。在任何一個單位或者公司，都是需要實實在在幹活的人的，也都是需要切實解決問題的人的。無論你的領導能力是否很強，品行是否端正，他都有一種實實在在的需求。那就是解決問題的需求。這樣的需求就像是人餓了要吃飯一樣。沒有具體的人幹活，沒有具體的人去解決問題，很多事情都無法運轉。所以你努力讓自己成為一個能夠解決問題的人，就有機會獲得領導的重用。這種類型的方式有很多，要麼非常努力，成為行家裡手，要麼成為業務骨幹。要麼你長袖善舞，有很好的人際關系，能夠帶來更多的利益和資源。要麼你自己解決不了問題，但是你能找到解決問題的人。總而言之，你能達到解決問題這個目的。你就有機會獲得領導的重用。
第2種人就是能夠增光添彩的人。我們經常會在一些公司之中看到。有些人他的工作能力并不是很強，也并沒有給公司帶來實實在在的經濟效益。但是這些人依然能夠獲得重用。為什麼呢？因為這些人身上有着能讓公司增光添彩的本事。比如說公司裡的某個員工見義勇為，上新聞上電視了。成為了一種正能量的代表。這樣的人隻要不是在工作業務上真的一無是處。犯了不可彌補的錯誤。一般情況下也會得到宣傳和重用。為什麼呢？因為這是一種價值導向。通過讓好人得到好的回報，鼓勵引導更多的人去當好人。這對公司和單位來說當然是很好的事情。所以需要鼓勵。
第3種人就是能夠起到潤滑作用的人。在很多單位和公司，都會有這樣的人得到重用。他們沒有過人的工作能力，也沒有突出的品德引導。甚至很多人會覺得他們是不學無術，啥都不會，但這樣的人依然能夠得到重用，是什麼原因呢？原因就是這些人能夠起到潤滑的作用。
舉個簡單的例子，老師管理班級的時候，通常會挑選這樣的人來當班幹部。品德好，學習好，為人熱情，積極肯幹的人，往往會當班長。學習非常好的人往往會當學習委員。勤勞肯幹的人往往會當衛生委員。而紀律委員很多時候
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