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不要讓節儉教育成為孩子的眼界

圖文 更新时间:2024-12-24 21:05:20

兩個鄰居在樓道裡讨論一個媽媽,說這個媽媽很有意思。

現在天氣熱,隻能一早一晚帶孩子出去玩。家裡溫度很高,需要開空調降溫,他們家不舍得開空調,就帶孩子在電梯裡玩,因為電梯裡有空調,很涼快。有鄰居上電梯的時候,經常碰到這位媽媽和孩子。如果電梯是空的,上下電梯就很快,他們一直在裡面上上下下的,總會耽誤一些時間。

他們在電梯裡玩夠了,就帶着孩子随便去一個鄰居家玩,鄰居家裡開了空調,也很舒服,這樣也能給家裡省下空調費。

有一次,去到一個鄰居家,鄰居正好包水餃,孩子想吃,這位媽媽就等着鄰居包好水餃、煮熟水餃,兩個人都吃得很飽。走的時候,看到還剩下一盤水餃,就說“我帶着這盤回家吧,晚上也不用做飯了!”

不要讓節儉教育成為孩子的眼界(你的這種節儉)1

同時,看上了鄰居家的蒜、冬瓜這些菜,直接說“你家這麼多,幹脆給我點吧,我也不用去買菜了!”鄰居不好說什麼,既然人家提出要求了,也不好意思駁面子,就給他們拿了一些。

雖然東西送出去了,鄰居心裡可是一肚子不滿意,認為這個媽媽太會占便宜了,雖說節儉是傳統美德,但是這種“節儉”卻是建立在損害别人利益的基礎上,讓人心生不滿。

這個媽媽的内心可能是沾沾自喜的,吃飽喝足還有捎帶,可是為自家省錢了,但是給别人留下的印象卻是不可磨滅的。現實中類似這種貪便宜的人不少,有的看小區裡分發東西,就和家人說好,不管大人孩子,一個一個去領,本來一個家庭隻領一份,他們就能領到人手一份,真是賺足了便宜。

很心疼參與這些事的孩子,他們小小的心裡已經埋下了這種“節儉”的種子。

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金斯貝瑞說: “家長是子女第一個老師, 因此他們對子女的一生有着最強烈而深遠的影響,他們站在價值觀提供、 态度形成和資訊給予的第一線上。”

父母的這種節儉,其實就是貪小便宜,會毀掉孩子的眼界和格局,拉低孩子的未來人生!

父母的這種“節儉”,會毀掉孩子的格局和未來

1、讓孩子學會了弄虛作假

一次去海洋館參觀,幾個媽媽帶着孩子一起去。門票大約是一人120元,超過1米5都要全票。工作人員為了确定孩子的身高,就讓孩子們一個一個地上去測量。

幾個媽媽直接告訴孩子“你上去量的時候,要彎彎膝蓋,别超過那個線!”有些孩子就照做了,媽媽臉上就露出勝利的微笑,還豎起大拇指給孩子點贊。

有的孩子就不照辦,站得直直的,就差沒踮起腳尖了,生怕被别人說矮。媽媽見了就數落他一頓“讓你逞能的時候不逞能,讓你省錢的時候不省錢,看,又要多花120,能買一個很好的玩具呢!”孩子被訓,這一路玩的都不開心。

媽媽們紛紛誇獎省了120元的孩子聰明會辦事,順帶貶低沒省錢的孩子太老實,都上升到了性格問題,孩子之間不覺也有了比較。

媽媽們不知不覺讓孩子從小學會了弄虛作假,怎麼可能還有更大的格局,他的眼界就盯在那點蠅頭小利上,無法自拔。上學的時候可能學會了作業偷懶、考試作弊,工作後可能會偷奸耍滑、徇私舞弊。

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2、貪小便宜吃大虧

有一爸爸帶孩子去吃自助餐,很多水果、面包、披薩、蛋糕、冰淇淋都是免費的,可以随便吃。大人孩子認為了吃多了劃算,敞開肚子猛吃。結果孩子又吐又瀉,花了幾十塊錢打針,還有幾天沒去上學,真是賠了夫人又折兵。

這種情況非常常見,經常有吃自助餐導緻吃壞肚子的。還有的去超市無所顧忌地吃很多免費的東西,導緻腹瀉腹痛。看似是賺了便宜,其實傷害了身體,是吃了大虧。

去吃自助餐的時候,我們會發現人們要多浪費有多浪費,就幾個人會取滿滿一桌子東西,沒等吃完再拿新的,最後走的時候桌子上剩一堆,全部浪費了。

對食客來說,這一頓吃完、下一頓也省了,自己是做到了節儉。但是卻給餐廳造成了浪費,隻要是拿過的食物都得進垃圾桶。從大一點來說,也是對社會資源的浪費,大量的垃圾給環境治理造成不小的負擔。這樣的做法隻能讓孩子的格局停留在“我”上,而缺乏公德之心。

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3、隻進不出沒朋友

像前面提到的這位媽媽,了解她的鄰居不想搭理她,也不敢招惹她的孩子,生怕說一句“到我家玩吧!”會被孩子沾上甩不掉。

知乎上有網友分享了一個故事:

大學有個同學,特别愛占别人便宜。去吃食堂,從來不帶校園卡,去洗澡也要借卡,物質上隻進不出。

寝室四個人,共用一台飲水機,輪流買水喝,輪到她買水,她就不願意讓别人喝。别人買水,她不單喝得最多,還會直接放熱水來刷牙洗臉。輪到她打掃衛生,她就借口有事不幹,别人替她幹,裝作沒看見。

這樣明顯貪小便宜的行為,時間長了就會引起别人反感,都不敢和她套近乎,因為走的越近,吃虧越多,交不到好朋友也是自然的事了。出門在外靠朋友,朋友這個資源可比賺的那些小便宜值錢多了。

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4、方便了自己,影響了信譽

一個童裝店的店主吐槽說:有一個媽媽每次給孩子網購衣服,都買好幾個号,試穿後把不合适的退回。有的衣服上還粘了孩子的口水或者鼻屎,不能恢複原樣,影響二次銷售。本來一件衣服不包郵,結果買幾件就包郵,又被退回幾件,包郵的費用也追不回了。這樣一來一回,店主就遭到了不小的損失。最後店主就怒了,直接把她列入黑名單,不再賣給她衣服。

這種做法讓孩子學到手,以後也自然會複制這種做法,建立在損害别人利益基礎上的節儉不是真正的節儉。社會信譽将會受到不良影響,以後做其他事情也會受到牽連,可能被人認為是不道德的人。

一個女孩,買了18件衣服,五一小長假過後要求全部退貨。後來賣家想多了解一下退貨原因,加了女孩的微信,赫然發現女孩去西藏旅遊,一直穿這些新來的衣服拍照,一氣之下就把這個女孩的信息曝光了,招來衆人的批評。有一個評價很經典“精緻了朋友圈,糟蹋了善良心”。

一旦走上這一步,将面臨着被人肉的風險,平靜的生活也會被打破,想證明自己都會走得很艱難。

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怎樣培養孩子真正的節儉

首先,父母以身作則

父母是孩子的第一任老師,一言一行都會被孩子模仿,潛移默化地影響孩子的性格,所以父母要給孩子做好榜樣。

到别人家裡去不要随便拿人家的東西,當孩子有物權意識的時候,告訴孩子東西有自己的和别人的之分,不要把别人的東西也當作是“我”的。

去超市購物的時候,看到一些散裝的食物,孩子可能想吃,要跟孩子講清楚,超市裡的東西要付錢買了才能吃,不付錢不能吃。認為确實有必要,買上一點,帶孩子去結賬,在超市外面吃。

去吃自助餐的時候,吃多少拿多少,吃完再拿,不要拿上一大堆吃不了浪費,這也是一種公德心的體現。

帶孩子出去玩的時候,不要教孩子弄虛作假,一是一,二是二,不管多少錢的事,都要培養孩子誠實做人的品質。

“滴水之恩,當湧泉相報”,和别人之間的相處,都是相互的,有來有往,不能對自己大方、對别人吝啬。

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其次,從小事做起,體驗節儉光榮

古人雲:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。 ”每天經曆的事大都是普通小事,要從小事中學會節儉。包括但不限于下列事情:

如果到普通餐廳就餐,吃剩的飯菜要主動打包,用實際的行動告訴孩子節儉是美德。

不管在家還是在學校,出門的時候注意關燈,不要出現“無人燈”,要節約每一度點。

洗手的時候水龍頭開的小一點,用完後注意關緊,不要浪費一滴水。

用過的作業本可以用來打草稿,不随便丢,節約每一張紙,可以少砍伐很多樹木。

清朝朱柏廬曾在《夫子治家格言》中這樣說:“一粥一飯,當思來處不易,半絲半縷,恒念物力維艱。”從小培養孩子的節儉意識,讓他受益終生。

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最後,适度滿足孩子的要求

孩子有需求時,我們要進行适度滿足,得到滿足後,孩子就會用正常的手段獲取自己的東西,而不是通過貪圖小便宜的方式獲得。但是對孩子的需求不是有求必應,要讓孩子知道界限在哪裡。超出經濟能力的東西不能随便給、屬于别人的東西不能随便拿、損害别人利益的東西不能随便要。

最終的目的是不要造成無謂的浪費,也不要讓孩子變得自卑、小氣。隻要父母把握好這個度,該滿足的滿足,不刻意去和别人攀比,孩子就會變成陽光大氣的人。

《孩子:挑戰》中說,我們沒有必要滿足孩子所有的要求,特别是孩子提出不恰當的要求時,我們要說“不”。無限制地滿足孩子的要求,會讓孩子認為金錢的來源沒有限制,容易讓孩子發展出不健康的物質觀。我們善于對孩子說“不”,以後當生活中沒有人讨好他時,他就不會受到嚴重的挫折。

“黃金本無種,出自勤儉家”,有什麼樣的家庭就有什麼樣的孩子,要想孩子有大格局、寬眼界,就從自律開始,讓孩子有豐美的人生。

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二胎寶媽,高級育嬰師,個性化訓練指導師,多平台原創作者。愛孩子、愛生活,願與萬千媽媽分享育兒經驗,關注我,獲取更多育兒知識。

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