小學語文句型轉換的技巧?什麼是擴句擴句就是通過添加詞語把簡單的句子，擴充為具體、生動、形象的句子在主要成分上添加附加成分，對原來的句子加以修飾、限制或補充，就是在進行擴句，我來為大家講解一下關于小學語文句型轉換的技巧?跟着小編一起來看一看吧!

小學語文句型轉換的技巧

什麼是擴句

擴句就是通過添加詞語把簡單的句子，擴充為具體、生動、形象的句子。在主要成分上添加附加成分，對原來的句子加以修飾、限制或補充，就是在進行擴句。

一個簡單的句子一般包括前後兩部分。前一部分說的是“誰”“什麼”，後一部分說的是“是什麼”“做什麼“怎麼樣”

擴句的原則和方法

擴句原則

1.擴句時，要在原句的基礎上擴，不能改變原句的基本意思和句型。

2.擴充的詞語要與原句的詞語搭配得當，要注意擴句後語句要通順。

3.在擴句練習時，要真正明白确擴充的目的。千萬不要為擴句而擴句，給人”無病呻吟”的感覺。

擴句的方法

1.畫句子主要成分，再擴句。

找到了句子的主要成分，就可以明确在哪加表示修飾，限制的成分，進而再思考擴充什麼樣的詞語。

2.先提問，再擴句

抓住句子主要成分，自己提一些問題。如果回答了提出的問題,，也就是在進行擴句。

常見的幾種擴句形式

(1)仿照例句填空擴句。如：媽媽讓弟弟舉起手。哥哥讓我(高高地)舉起手。又如：陽光灑滿大地。(溫暖的)陽光灑滿大地。

這種形式的擴句是用括号規定了擴寫的位置，前一句擴寫的内容是“怎麼樣地”(高高地)，後一句擴寫的内容是“什麼樣的”(溫暖的)。需要注意的是添寫的詞語要和後面的詞語搭配得當，并且和原句表達的意思保持一緻。

(2)回答問題進行擴句。如：“科學家們發現了一種新材料。”(什麼樣的新材料?) ，可以擴寫成：“科學家們找到了一種便宜又環保的新材料。”做這種題時，首先要弄清需要回答的是什麼問題，怎樣回答。回答問題一定要準确，與原句的意思保持一緻。其次還要找準擴寫的位置。

典型例題

（1）麻雀停在了電線稈上。

麻雀( )停在了電線稈上。

（2）媽媽縫補衣服。

媽媽( )縫補( )衣服。

解析：題中的兩個擴句都是填空擴句，規定了擴寫的位置。

(1)題擴寫的内容是“怎麼樣地”，可以填(輕輕地)，成為：“麻雀(輕輕地)停在了電線稈上。”

(2)題比較複雜一些，要求擴寫兩處，第一處擴寫的内容是“怎麼樣地”，第二處擴寫的内容是“什麼樣的”，可以分别填寫(仔細地)和(破舊的)，成為：“媽媽(仔細地)縫補(破舊的)衣服。”

(3)樹葉飄落下來。(什麼樣的樹葉?)

(4)小紅做作業。(怎麼樣地做作業?)

解析 這是根據問題擴句

(3)題根據問題“什麼樣的樹葉”擴句，我們明确了擴寫的位置和内容，然後回答問題：“枯黃的樹葉”，最後進行擴句，成為：“枯黃的樹葉飄落下來。”

(4)題根據問題“怎麼樣地做作業”擴句，告訴了我們擴寫的位置和内容，然後回答問題：“專心地做作業”、“認真地做作業”等等，最後選擇一個答案進行擴句，成為：“小紅認真地做作業。”

學會了嗎？快來做幾道題試試吧！

擴句練習題

1.喜訊傳到學校。

2.列車穿過山谷。

3.臉蛋上印着酒窩。

4.人們揮舞着鮮花。

5.爸爸是工人。

6.我制訂學習計劃。

7.柳條拂動着水面。

8.挑山工抽煙。

9.我去動物園。

10.體育館有運動員。

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