同類項指的是所含字母相同，并且相同字母的指數也分别相同的項。同類項要注意以下幾點：（1）判定兩個代數式是否是同類項，需要滿足兩個條件，所含字母相同，并且相同字母的指數相同，同時具備兩個條件，缺一不可；（2）同類項與系數無關，與字母的排列順序無關。
把多項式中的同類項合并成一項，叫做合并同類項，合并同類項後，所得項的系數是合并前各同類項的系數的和，且字母部分不變，合并同類項的根據是乘法分配律的逆運用，可以利用劃記法進行标記。
根據同類項的概念求解相關參數問題。
分析：直接利用同類項的概念得出n，m的值，即m=2，n 2=4，得到m=2，n=2.
這類題目比較簡單，題目中明确說明兩個單項式是同類項，根據同類項的概念求解即可。有些題目不會明确說明，比如說兩個單項式可以合并，兩個單項式的和也為單項式等等，遇到這樣的說法也要知道兩個單項式為同類項。
類型二：合并同類項在合并同類項時，注意将所有的常數項都是同類項，合并時把它們結合在一起，運用有理數的運算法則進行合并，合并同類項時可以利用劃記法。
在進行合并同類項時，可按照如下步驟進行：第一步：準确地找出多項式中的同類項(開始階段可以用不同的符号标注),沒有同類項的項每一步保留該項；第二步：利用乘法分配律的逆運用，把同類項的系數相加，結果用括号括起來，字母和字母的指數保持不變；第三步：寫出合并後的結果。
在剛開始練習時，可以全部選擇加法進行運算。
先化簡，再求值，注意格式問題。
分析：不要一下子将所有的括号都去掉，可以先将x-y和x y看作一個整體，最後再去括号化簡。
解：原式=3（x-y）-2（x y）-5（x-y） 4（x y） 3（x-y）=（x-y） 2（x y）=3x y；
當x=1，y=2時，原式=3×1 2=5.
這類題目主要考查了整式的加減，正确合并同類項是解題關鍵。
分析：直接去括号合并同類項，再利用與字母x的取值無關，得出關于a，b的等式，求出答案即可．
解：解：（2x^2 ax-y-b）-（2bx^2-3x 5y-1）=2x^2 ax-y-b-2bx^2 3x-5y 1=（2-2b）x^2 （a 3）x-6y-b 1，
則2-2b=0，a 3=0，
解得：b=1，a=-3．
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