在寫作類型中，有一類叫做“讀後感”的，經常出沒于一些活動以及假期安排的作業中，不知道這個暑假，你有沒有被布置“讀後感”的作業？
不用擔心，今天勤藤教育就帶來了讀後感的寫作思路，讓你在讀完一篇文章或者一本書籍之後想寫個讀後感都不至于無從下筆。
一、回顧原文
首先，對全文或者全書簡單回憶，把全文主要内容簡要地叙述出來，簡單是要點，不要急着把書裡的内容照抄下來，記住，用自己的話簡單概括。
而在回憶的過程中，你自然能感知到自己記憶深刻的部分，以及抓住其中想要談談的點，為後面行文做好鋪墊。
二、主要觀點明确
讀後感，可以說是個人感受，但觀點輸出不論在哪種體裁的行文中都應該足夠明确。
簡潔明了地将你想要輸出的觀點表述出來，開門見山地放在文首是比較能夠讓人一目了然的方式，當然你也可以選擇将觀點穿插在行文之中，又或者放在文末當做總結，總之位置是靈活的，但觀點是明确的。
三、圍繞觀點的舉證輸出
要說好一件事，除了情感表達之外，實際的例子會讓你的行文更有可信度，而對文章的看法，也應當有比較清楚的前後順序和表達方式。所述内容是貼合觀點的，同時作為讀後感，圍繞文章或者書籍的内容外，同現實的對比會讓你的讀後感更為出彩。
四、情感表達
讀後感的形式是多樣的，但我們不能忽略觀點論證之外的情感輸出，對于所讀的内容有什麼樣的想法，是很主觀的情緒，我們需要明白，寫作是情感輸出的過程，那麼其真實感就不能虛浮，把自己真正的想法融入行文，讓讀者産生共鳴，這樣才是一篇好的讀後感最應當有的真實感。
而有趣的也是在這裡，你所寫的内容是否帶有這種情感，就會讓人一眼看出你有沒有真的感受和理解這本書或者這篇文章。
讀後感是一種情緒外露的行文體裁，如果沒有真情實感地閱讀原文和理解，那麼寫出的文章也一樣乏善可陳。
當然，寫作的方式從來不是死的，按照你擅長的方式，準确地表達出自己的想法即可。好了，勤藤教育就說這麼多，希望同學們能所讀皆有用
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