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美國的教育什麼時候開始的

教育 更新时间:2024-08-06 03:10:41

要做一個合格的家長,除了要對孩子進行正确的引導外,還要積極參與孩子的想象遊戲,讓孩子自由發揮自己的想象力;還可以采取其他的方法,讓孩子得到想象力的鍛煉。比如,經常給孩子出一些發散思維的問題,讓孩子想出不同的解決方案,從而得到不同的結果。這樣,就可以真真切切地讓孩子感受到想象力的偉大作用了。

美國的教育什麼時候開始的(美國為什麼稱霸世界)1

又或者講一些有啟示性的故事給孩子聽,父母别把故事講完,因為每個故事都有一個唯一的結局,可以讓孩子來想一個他們最喜歡的故事結局,這樣就能讓小家夥們開動腦筋,而不是"死氣沉沉"聽固定的故事。

美國的教育什麼時候開始的(美國為什麼稱霸世界)2

兒童在學校有玩和問"為什麼"的權利

我們知道世界上上大名數的頂尖科學家都在美國,為什麼這個國家能夠稱霸世界,擁有強大的科技力量。在他們的《公民權法》中有這樣一個規定:兒童在學校有玩和問"為什麼"的權利。這也是美國為什麼能培養出衆多科學家的一個原因。看看下面這個事例:

美國法律規定兒童下學校有權力去玩耍,并有權力喊出"為什麼"。這一規定的出出台是美國曆史上第一個精神補償案件引發的。曾經有一個美國的小姑娘看到"OPEN"的标志,告訴媽媽,她認識其中一個字母"O"。

美國的教育什麼時候開始的(美國為什麼稱霸世界)3

媽媽當時異常吃驚,但并不是因為孩子認字母了,而是因為女孩的想象力退化了。于是媽媽很快問女孩是怎樣得知這個字母為"O"的,這是一個幼稚園的老師去教給女兒的。這位憤怒的母親起訴了這家幼稚園,理由就是這些老師"殘忍地"扼殺了孩子的想象力。因為在幼兒園沒有教孩子之前,她能把"O"想象成是桃子、皮球、雞、蘋果等等外表是圓形的東西。

美國的教育什麼時候開始的(美國為什麼稱霸世界)4

不過,自從孩子上了幼兒園之後,孩子的想象力就被無情的扼殺了。她要求幼兒園對扼殺孩子想象力的事情進行賠償。後來法院開庭時,這位媽媽說道:"我曾在公園裡看見過,公園是怎樣放養天鵝在水池裡,而它們又不會飛走的。他們把這兩隻天鵝的翅膀各自剪去一隻,兩隻天鵝都失去了飛行的能力,隻能老老實實呆在池塘裡。管理人員說,這樣的話,這兩隻天鵝就都不會飛了。現在,我女兒就像公園的天鵝,她那想象的翅已經被老師無情的剪掉了,讓她過早地成為一個殘廢鳥。"

最終幼兒園敗訴了,這也就意味着幼兒園要給這位母親進行"剪斷"想象力的賠償。從這件事情以後,美國的幼兒園和小學就給了孩子多項權力,讓孩子插上了想象力的翅膀。

美國的教育什麼時候開始的(美國為什麼稱霸世界)5

過早的"成年人式教育"不可取

孩子總是以父母為榜樣。然而許多父母對孩子的期望過高過急,過早的用成人的觀點教育孩子,對于孩子天馬行空的想象,總是加以指責。在孩子上幼兒園後,幼兒園為滿足家長的要求以及社會的激烈競争,便變本加厲地讓孩子被更多的社會規則東縛。

後來上了中小學,更是把孩子的創造力抹殺得一幹二淨,教育更加死闆呆闆,把孩子限制在條條框框裡,一味地強調答案規範統一。這樣學生的想象力不僅被殺了,更不能為未來培養出創新型人オ。孩子的想象力是需要父母的鼓勵的需要父母給予其一定的空間。讓孩子想象更加自由,這樣才能讓事情事半功倍。

美國的教育什麼時候開始的(美國為什麼稱霸世界)6

人類的發展離不開想象力

愛因斯坦曾說過:"知識沒有想象力重要。"因為我們從知識那裡隻能獲得非常固定的内容,但是可以通過想象力去探索更多的知識。由此我們可以知道,想象力的發展離不開知識的積累。

瓦特也正是有了"蒸汽既然能推動壺蓋,那麼是否能推動别的什麼呢"的思考,才發明了蒸汽機,從而促進了工業時代的到來;菜特兄弟正是想到"人能不能像鳥一樣在天空中自由用",才發明了飛機,有了今日人類自由在天空飛期的現實……可社會發展到今天,我們下一代的想象力還有多少呢?

美國的教育什麼時候開始的(美國為什麼稱霸世界)7

有這樣一個故事,一次考試中,有這樣一個問題:"雪化了之後會變成什麼?"這個問題的回答對于成人來說,必定是單一的,标準的,也是常識的。不過老師在閱卷中發現,有個孩子這樣寫道:"雪化了之後春天就來了。

"不過,這個充滿自由想象力的答案被冷酷和禁化狠狠地打上了一個鮮紅的"又"号,這是為什麼呢,因為不是标準答案。"标準"這兩個硬生生的漢字就像一把堅硬的鐵,毫不留情地新斷了孩子們的想象翅膀。老師很堅決地說:"雪化了當然變成水,我們考的是物理知識,并不是想象力,即使這個答案是富含想象力的,但不是标準答案。

美國的教育什麼時候開始的(美國為什麼稱霸世界)8

作家歌德在小的時候,他的媽媽就經常喜歡講一些故事,不過她的媽媽講故事很有意思,不是直接像其他家長一樣一次性把故事說完,而是停頓一下,聽聽小歌德的想法,然後再繼續往下講,不僅如此,根據小歌德不同的情感變化,媽媽甚至還會"編故事",把一些故事改編結局。

現在很多家長和老師也有給孩子講故事的習慣,其實家長和老師也可以像歌德媽媽那樣,用另一種方式來講故事,這樣就能給孩子更大的想象空間,鍛煉他們的思維能力。

美國的教育什麼時候開始的(美國為什麼稱霸世界)9

小結

很多時候,我們用人類固有的知識去解決問題,并不能得到最佳的答案,而且我們也會被困在"固有知識"的牢籠之中,我們應當放飛想象力的翅膀,這些才能用孩子的想象力去探索新的知識。為什麼我們小時候很喜歡看動畫片,長大以後我們就不喜歡再看了。

美國的教育什麼時候開始的(美國為什麼稱霸世界)10

當孩子看動畫片的時候,做父母的會覺得這些動畫片非常"幼稚"。原因非常簡單,我們就像公園裡的天鵝一樣,翅膀早就被剪掉了。對着翅膀壞掉的天鵝談飛翔在天空的樂趣,那隻天鵝也一樣會覺得非常幼稚。

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