為促進學生全面發展，營造良好的校園文化氛圍，增強學生學習興趣，提升學生綜合素質，為學生升學和就業奠定良好的基礎。職校将精一門技能、讀一本好書、唱一首好歌、寫一手好字、學一門外語、練一副好口才等六項技能，分别安排在每周的周日到周四的晚上自習時間，由特長老師培訓出一批“小老師”，再由“小老師”協助輔導教師對各班學生進行專門輔導。

面對複雜的生源結構，從江職業教育結合新時代發展趨勢，不斷發揮校企協同育人的資源整合優勢，不斷拓寬多元化升學就業渠道，助力學子成長成才，實現升學就業兩不誤。近年來，從江中職學子在各行各業中大放光彩。

一是精一門技能。認真學習和掌握理論基礎知識；積極參與實訓操作，務求科學，精準高效掌握各項技能；認真思考，勇于探索，有效将理論與實踐有機結合，不斷提高專業技能；制定并完善校級技能标準，務必做到人人過關。2019年學校選派43名學生參加全州技能競賽，本次共參加了七個大類，14個項目的比賽，共取得了18個獎項，其中二等獎6個，三等獎12人，個人獎9人，團體獎9個，有28名學生獲獎。2020年學校選派56名學生參加全州技能競賽，學生在比賽中頑強拼搏共獲得23個獎項，其中一等獎3個，二等獎7個，三等獎13個。以賽促教實現技能突破，與此同時學校還通過深化校企合作，進一步打通學生的成才之路，通過“訂單培養”“校中企”“創業孵化”等多種形式，幫助學生實現從畢業到高品質就業的過渡。2019年畢業生505人，就業率97.03%，對口就業率81.98%，通過高職高考升學65人，升學率12.87%；2020年畢業生800人，就業率97.25%，對口就業率81.25%，通過“高職高考升學97人，升學率12.13%；2021年畢業生486人，就業率97.53%，對口就業率80.17%，通過高職高考升學98人，升學率20.16%。

二是學一門外語。學習社交英語口語為目标，提升學生的社交能力；提升學生的自信心和社會、家長的認可度；提升學生的自我管理能力，能有效解決晚自習的“乏味”問題；在學校範圍内形成一個學習英語口語的良好氛圍，提高學生的學習能力；每個學期在校園内開展一次英語口語表達的比賽。2021年春季體藝周英語演講比賽中，2020級幼師2 班柴小豔、王鮮桃，2020級幼師1班龍豔秋、蒙秀明榮獲一等獎；2020級美甲班黃琪琦、潘文燕，2020級幼師6班 吳宇師、石慶容，2019級電商1班孫新孔榮獲二等獎；2019級幼師4班 吳豔花、李紅桃，2019級幼師1班潘蘭英、莫小燕，2020級航空班 雷宇宵，2019級酒店班魏芷晞、趙念青榮獲三等獎。

三是唱一首好歌。充分發揮音樂對人心靈的感染力，組織學生學唱積極正能量的歌曲及當地民族歌曲，激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛生活的情感，引導學生樹立起正确的世界觀和人生觀；提升學生的表達能力和表現能力；每個學期在校園内舉行一次歌唱比賽。在2021年藝體文化周歌詠比賽中，2016幼師2班榮獲團體一等獎；2017級幼師4班榮獲團體二等獎；2016級幼師1班潘文剛榮獲一等獎；2017級幼師1班黃順蓮榮獲二等獎；2016級電商1班吳冬梅、2017級幼師6班葉仙花、2017級幼師5班李雲豪、2016級服裝1班潘時恭榮獲三等獎。

四是寫一手好字。主要以硬筆為主，提高學生的書寫質量；由專門的老師進行指導，學生自備練字本，根據老師的指導進行練習；每年在學校的“體育藝術文化周”中展覽學生的“書法”作品，讓學生感受到獲得感，激發學生努力學習。在藝體文化周硬筆書法比賽中2017級中德3班廖忠祥、2017級電商3班龍貴蘭榮獲一等獎；2017中德3班韋進平、2016級幼師2班陸金妹、2017級電商2班楊勝品榮獲二等獎；2017級幼師4班賈婷婷、2017級中德1班蒙龍登、2016級電商1班韋海鵬、2016級幼師2班孟成鳳、2016級幼師1班潘文剛、2017級中德3班甯沖文榮獲三等獎。

五是有一副好口才。學校抓住各專業的特色開展有針對性的口才訓練，提高學生的語言表達能力；每周一個主題，學生根據主題内容進行梳理，并寫好演講稿，再由指導老師進行指導，學生逐一上台演講；學生可利用課外時間在班上進行答辯、讨論、自發演講練習等；學期在校内舉行一次演講比賽，2017級中德汽修3班韋進平、2016級幼師4班林小芳榮獲一等獎；2017級中德汽修3班方鴻、2016級幼師4班韋美相榮獲二等獎；2017級中德汽修3班楊敏書、2017級幼師3班管雪松、2016級幼師4班龍秀花榮獲三等獎。

六是看一本好書。學校充分利用“書中自有黃金屋”的育人功能和陶冶功能，指導學生進行閱讀課外書；每月初以班級為單位，按要求統一到學校圖書館借，月末按期歸還；閱讀過程中要做好“讀書筆記”，摘抄優美詞句等；學校組織教師每月來對每個班的借閱情況和筆記情況進行審閱，并對優秀班級進行獎勵，對落後班級進行鼓勵。2019至2020年度在校生2472人，學年借閱圖書2398人，借閱率97%，本年度獎勵了16個讀書優秀班級，獎勵了158名優秀學生“讀書筆記”；2020至2021年度在校生2229人，學年借閱圖書2208人，借閱率99%，本年度獎勵了20個讀書優秀班級，獎勵了179名優秀學生“讀書筆記”。

近年來，從江職校辦學成效顯著顯，2021年中職畢業生穩定就業率達97.53%，高職升學率20.16%，超去年同期。盡管近年來從江職校的辦學規模得到跨越式發展，但很多人對職業教育的選擇仍受傳統觀念影響。直面就讀職校學生和家長最為關注的焦點，從江職業教育将“讀中職也可以成才”，作為育人目标和路徑，職校也根據各自實際，為學生個性化發展賦能，讓畢業生走出校門、走向社會，在各行各業大放光彩。

有些畢業學子踩準時代機遇實現成功，有些畢業學子在行業不斷積累口碑、打造品牌，還有些畢業學子努力實現自我價值後不忘反哺，帶着師弟師妹一起創業，不斷創造更高的價值。這樣的故事在從江職校還有很多很多……，就讀中職學校是學子們人生經曆中的一部分，在這裡他們不僅學到了技能，更找到了人生目标與方向，并在各自領域大放光彩，用行動诠釋“讀中職也可以成才”。（供稿：貴州省從江縣職業技術學校 龍夢前 ）

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