敷衍的請假條?□周勇王靜林老師走進初三（5）班教室，遠遠的，她就聽見學生們在教室裡的哄鬧聲，我來為大家講解一下關于敷衍的請假條?跟着小編一起來看一看吧!

敷衍的請假條

□周勇

王靜林老師走進初三（5）班教室，遠遠的，她就聽見學生們在教室裡的哄鬧聲。

平時，要是聽到那樣的聲音，她肯定會不動聲色地在窗戶外站一會兒，憑她三十年的管理經驗，她一定會來個出其不意，抓住那個帶頭鬧事的“小叫驢”狠狠地辦他，班裡肯定偃旗息鼓，再沒有人敢嚣張了。

可是今天不一樣，今天是6月26，孩子們的回校日，也是畢業日。過了今天，孩子們就畢業了，就要離開學校了。今天學校的安排是這樣的:上午孩子們來校拿畢業證和中考成績單，下午參加年級畢業慶典。再回到班級，宣布回家。

想到這兒，王老師推門進班級教室，那種喧鬧聲馬上就戛然而止了。孩子們的目光齊齊看向黑闆。王老師覺得有點奇怪，順着孩子們的目光看去，黑闆上寫着一張請假條：

王老師您好！

我們在望城中學三年1095個日子走完以後，特地來向你請一個假。請假時間是一輩子。感謝您三年的陪伴照顧！望您批準！

落款為望城中學初三（5）全體同學。

王靜林起初有點驚訝，接着是感動，眼淚奪眶而出。她邁上講台，朝學生招招手示意孩子們坐下。

她說：“孩子們，今天是你們的畢業之日，老師想送上三個祝福：一個是善德，善德者，受人尊重；二個是明智，明智才開化；三個是博學，博學通四海。”

說到這裡，王靜林眼前湧現出一年級時的情景：林明同學的母親因為患胃癌去世了，王靜林去家訪時，了解到這樣的信息。她發動全班同學搞了個衆籌，又建議林明爸爸搞了個滴水籌，還向學校申請免除了林明一個學期的學雜費。要知道，民辦學校一個學期加七加八要三萬五千塊呢。

這樣的努力是她和班委會讨論後決定要做的，大家一起努力。

林明雖然不大說話，但他用優異的學習成績向全班同學證明了自己。孩子是陽光的就好。如今，他獲得了全班第五的文化成績。

還有一件事讓她記憶猶新。洪亮是二年級轉學過來的學生。當初能考入這所學校，是因為他父親在區裡有投資，屬于照顧性質的安排。但是洪亮的成績就不敢恭維了，基本上可以說就是個包袱。洪亮的父親雖然是建築業大佬，但脾氣也差，這恐怕是重要原因，王靜林想。她利用業餘時間給洪亮無償補課。她說：“洪亮，你要努力，将來你爸的建築公司指望你去幫他管理呢。成績欠一點不要緊，補上來就可以了。你是因為轉學，欠的知識沒有及時補上來。我再告訴數學楊老師，讓他也幫你補補好嗎？你呢，多問一下，不要緊的，老師喜歡愛問的同學。”

洪亮在王老師的鼓勵下，成績很快就提高了。他也找到了自信。

她想，學生是可以雕琢的。沒有教不好的學生。教育可以使人明智。

到了初三，為了使全班同學整體提高寫作能力，她幹脆搞了一個閱讀漂流活動，把學校圖書館裡的書借到班上來，開設一個微型圖書角。孩子們在課餘時間拿起書，走進書海，仿佛走進了一片明媚的世界。向以鮮以前是個貪玩的學生，自從被動員加入閱讀小組，隔一周的閱讀彙報時間裡，他竟然也能介紹《根》這部書的大緻脈絡，分析人物也有模有樣了。

全班同學都愛上了讀書，在初三年級期中考試中，王靜林班的學生作文成績平均為39.6分，滿分46分，名列教育集團作文年級第一名。

……

三年彈指一揮間，王靜林的班級各科成績始終優秀。王靜林也評上了區優秀、市優秀、省優秀。可無論到哪裡演講，她第一句話都是，感謝這些卓越的孩子，他們成就了我，使我變得和他們一樣。

想到這裡，王靜林百感交集。她聲音哽咽着說：“同學們，希望你們以後走向社會，一定要有三心，一要有孝心，将孝心獻給父母；二要有忠心，将忠心獻給國家；三要有愛心，将愛心獻給社會。”

王靜林舉起右手握拳向上一舉，“最後，我希望大家三年以後，一定會飛得更高！所以這個假，我——準了！”

王靜林轉過身，她的身材已經圓潤走形，不好看了，将近退休的年紀，她知道要保養，要休息，要鍛煉了，可她實在是疲倦，是累。

而現在，這一切都化作了感動！她在黑闆上用右手反向寫上：同意請假，班主任王靜林。随即就嚎啕大哭，哭得像一個孩子似的，那麼幼稚！

這時候，她的孩子們争先恐後湧上前把她圍住，嘴裡喊着：王媽媽，王媽媽，不哭不哭。

孩子們邊勸着，忍不住也跟着哭了，哭得稀裡嘩啦的。

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