化學，是同學們在步入初三的時候才接觸到的一門學科。因為學習的時間較晚，很多同學對于如何學好化學，并沒有一個好的方法。其實學習化學首要是培養好學習興趣，生活中很多東西都是跟化學息息相關的，所有培養興趣完全可以從生活入手，遇到問題可以從書本中尋找答案。惟楚競才長沙化學輔導班老師為大家整理了初三化學第一單元我們周圍的空氣知識點彙總，希望大家認真學習，打好基礎。

我們周圍的空氣知識點

1、第一個對空氣組成進行探究的化學家：拉瓦錫（第一個用天平進行定量分析）。

2、空氣的成分和組成

空氣成分 O2 N2 CO2 稀有氣體 其它氣體和雜質

體積分數 21% 78% 0.03% 0.94% 0.03%

（1）空氣中氧氣含量的測定

a、可燃物要求：足量且産物是固體：選擇紅磷

b、裝置要求：氣密性良好

c、現象：有大量白煙産生，廣口瓶内液面上升約1/5體積

d、結論：空氣是混合物； O2約占1/5，可支持燃燒；

N2約占4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶于水

e、探究： ①液面上升小于1/5原因：裝置漏氣，紅磷量不足，未冷卻完全

②能否用鐵、鋁代替紅磷？不能 原因：鐵、鋁不能在空氣中燃燒

能否用碳、硫代替紅磷？不能 原因：産物是氣體，不能産生壓強差

（2）空氣的污染及防治：對空氣造成污染的主要是有害氣體（CO、SO2、氮的氧化物）和煙塵等。目前計入空氣污染指數的項目為CO、SO2、NO2、O3和可吸入顆粒物等。

（3）空氣污染的危害、保護：

危害：嚴重損害人體健康,影響作物生長,破壞生态平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等

保護：加強大氣質量監測，改善環境狀況，使用清潔能源，工廠的廢氣經處理過後才能排放，積極植樹、造林、種草等

（4）目前環境污染問題:臭氧層破壞（氟裡昂、氮的氧化物等） 溫室效應（CO2、CH4等）

酸雨（NO2、SO2等） 白色污染（塑料垃圾等）

6.氧氣

(1)氧氣的化學性質：特有的性質：支持燃燒，供給呼吸

(2)氧氣與下列物質反應現象

物質 現象

碳 在空氣中保持紅熱，在氧氣中發出白光，産生使澄清石灰水變渾濁的氣體

磷 産生大量白煙

硫 在空氣中發出微弱的淡藍色火焰，而在氧氣中發出明亮的藍紫色火焰，

産生有刺激性氣味的氣體

鎂 發出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體

鋁

鐵 劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體(Fe3O4)

石蠟 在氧氣中燃燒發出白光，瓶壁上有水珠生成，産生使澄清石灰水變渾濁的氣體

*鐵、鋁燃燒要在集氣瓶底部放少量水或細砂的目的：防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底

*鐵、鋁在空氣中不可燃燒。

(3)氧氣的制備:

工業制氧氣——分離液态空氣法（原理:氮氣和氧氣的沸點不同 物理變化）

實驗室制氧氣原理 2H2O2 MnO2 2H2O O2↑

2KMnO4 △ K2MnO4 MnO2 O2↑

2KClO3MnO22KCl 3O2↑

（4）氣體制取與收集裝置的選擇 △

發生裝置：固固加熱型、固液不加熱型 收集裝置：根據物質的密度、溶解性

（5）制取氧氣的操作步驟和注意點（以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例）

a、步驟：查—裝—定—點—收—移—熄

b、注意點

①試管口略向下傾斜：防止冷凝水倒流引起試管破裂

②藥品平鋪在試管的底部：均勻受熱

③鐵夾夾在離管口約1/3處

④導管應稍露出橡皮塞：便于氣體排出

⑤試管口應放一團棉花：防止高錳酸鉀粉末進入導管

⑥排水法收集時，待氣泡均勻連續冒出時再收集（剛開始排出的是試管中的空氣）

⑦實驗結束時，先移導管再熄滅酒精燈：防止水倒吸引起試管破裂

⑧用排空氣法收集氣體時，導管伸到集氣瓶底部

（6）氧氣的驗滿：用帶火星的木條放在集氣瓶口

檢驗：用帶火星的木條伸入集氣瓶内

7、催化劑（觸媒）：在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學

性質在反應前後都沒有發生變化的物質。（一變兩不變）

催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用。

8、常見氣體的用途：

①氧氣： 供呼吸 （如潛水、醫療急救）

支持燃燒 （如燃料燃燒、煉鋼、氣焊）

②氮氣：惰性保護氣（化性不活潑）、重要原料（硝酸、化肥）、液氮冷凍

③稀有氣體（He、Ne、Ar、Kr、Xe等的總稱）：

保護氣、電光源（通電發不同顔色的光）、激光技術

9、常見氣體的檢驗方法

①氧氣：帶火星的木條

②二氧化碳：澄清的石灰水

③氫氣：将氣體點燃，用幹冷的燒杯罩在火焰上方；

或者，先通過灼熱的氧化銅，再通過無水硫酸銅

10、氧化反應：物質與氧（氧元素）發生的化學反應。

劇烈氧化：燃燒

緩慢氧化：鐵生鏽、人的呼吸、事物腐爛、酒的釀造

共同點：①都是氧化反應 ②都放熱

練習題

1．掌握化學用語是學好化學的關鍵，下列化學用語與含義相符的是

A．Fe3O4——四氧化三鐵 B．2H——2個氫元素

C．O2——2個氧原子 D．Na——鈉離子

2．下列化學方程式書寫正确的是

A．Mg O2 點燃 MgO2 B．Fe 2 HCl == FeCl2 H2↑

C．2H2O ==== 2H2 O2 D．Fe O2 點燃 Fe3O4

3．你經常做家庭小實驗嗎？請預測下列實驗不可能成功的是

A．練習用排水取氣法收集氣體

B．用過濾法使硬水轉化成軟水

C．用雞蛋殼和食醋制二氧化碳

D．用鐵釘等材料探究鐵生鏽的條件

4、區别CO和CO2兩種氣體，最簡便的方法是

A．分别通入水中 B．測量它們的密度不同

C．檢驗它們是否有毒 D．分别通入到澄清石灰水中

5．下列物質的用途與性質不對應的是

A．氧氣助燃——金屬切割 B.氮氣化學性質穩定——做保護氣

C．二氧化碳能與水反應——人工降雨 D.CO具有還原性——用作鐵的冶煉

6．下列物質中，含有氧分子的是

A．水 B．液氧 C．氧化汞 D．二氧化碳

7．小紅在紙疊的小船中加入适量的水，用酒精燈直接加熱，紙船安然無恙。紙船沒有燃燒的主要原因是

A、水能滅火 B．沒有達到着火點

C．紙不是可燃物 D．沒有與氧氣接觸

以上是初三化學第一單元我們周圍的空氣知識點彙總，希望大家認真閱讀，知識都是一點一滴的累積起來的，希望同學們把握好每一堂，掌握好每一個知識點，這樣複習起來事半功倍。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!