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兵團高質量發展座談會

生活 更新时间:2024-10-20 08:50:27

兵團高質量發展座談會(為高質量推進兵團現代化建設提供堅實支撐)1

黨的二十大報告指出:“教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。必須堅持科技是第一生産力、人才是第一資源、創新是第一動力,深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略,開辟發展新領域新賽道,不斷塑造發展新動能新優勢。”黨的二十大報告首次把教育、科技、人才進行“三位一體”統籌安排、一體部署,明确提出教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐,導向鮮明、意義深遠,充分體現了新征程上黨和國家事業發展對教育工作寄予更高期待、提出更高要求。高校作為科技第一生産力、人才第一資源和創新第一動力的重要結合點,必須深入學習領會、全面貫徹落實黨的二十大精神,以落實好本職工作為基點,切實把學習領會的新體會新認識轉化為推動工作的新任務新舉措,為高質量推進兵團現代化建設提供堅實支撐。

聚焦兵團維穩戍邊職責使命,大力培養愛國愛疆、擔當奉獻的新時代戍邊人,為兵團履行職責使命提供堅實人力支撐

維穩戍邊是黨和國家賦予兵團的神聖職責使命,石河子大學作為兵團高校,始終秉承“以兵團精神育人,為維穩戍邊服務”的辦學理念,在不同的曆史時期和發展階段,興辦醫學、農學、财經等專業教育,培養各類人才20餘萬人,其中很大一批是來自新疆以外的優秀青年,許多人畢業後毅然留在了新疆和兵團,解決了兵團事業發展對人才的現實需要,發揮了“教育戍邊”的獨特作用,不僅壯大了祖國邊疆建設力量,而且優化了新疆地區的人口資源。縱觀兵團發展曆史,我們可以看到,人是兵團發展的關鍵,也是兵團能夠履行好維穩戍邊職責使命的關鍵,沒有高素質的幹部職工隊伍,兵團的維穩戍邊就是紙上談兵。人才培養是高校的第一使命,作為兵團高校,為兵團履行維穩戍邊職責使命培養大批靠得住、用得上的優秀人才,責無旁貸。石河子大學将在傳承優良傳統的基礎上,繼續優化生源結構和學科專業布局,持續擴大疆外其他省市招生比例,加大理工農醫和師範類專業等兵團急需人才招生規模;根據兵團戰略性新興産業發展規劃,布局新能源、新材料等專業;加強法學學科建設,為依法治疆培養法治人才;結合兵團經濟社會發展對高素質人才的需要,查漏補缺完善碩士點布局,積極争取醫學、教育學等博士點建設,提升人才培養層次。學校将始終牢記為黨育人、為國育才的使命,把兵團精神和胡楊精神、老兵精神貫穿育人全過程,積極引導畢業生在新疆、兵團就業,切實為兵團履行維穩戍邊職責使命提供堅實人力支撐。

瞄準經濟高質量發展,全面提高科技創新水平,為兵團壯大綜合實力提供堅實科技支撐

石河子大學發揮大綜合、強應用的學科優勢,堅持産學研一體化發展道路,在荒漠綠洲區高效農業與生态、動物遺傳改良與疾病控制、新疆農産品高效貯藏與深加工、化工綠色工藝及新型材料技術、新疆特色農業生産機械化技術與裝備等具有區位優勢和特色的研究領域取得了突破性進展,重大成果不斷湧現,為區域經濟社會發展提供了強有力的技術支撐。推動經濟高質量發展,加快建設先進生産力的示範區,壯大兵團綜合實力,是兵團履行維穩戍邊職責使命的重要基礎。新征程上,石河子大學将主動承擔增強區域經濟發展動力的職責使命,科技創新與成果轉化工作要以準确識變、科學應變、主動求變搶占先機,面向經濟建設主戰場,以提高自主創新能力為核心,以服務國家戰略和兵團發展為導向,不斷推進産學研深度融合,有力有效促進科技成果轉移轉化。充分發揮高校學科和人才優勢,堅持教學科研有機結合,堅持知識創新、技術創新、成果轉化協同推進,進一步深化學校科技管理體制改革,加快培養創新人才和創新團隊,努力提升知識貢獻能力和社會服務水平,為兵團高質量發展、壯大綜合實力提供堅實科技支撐。

立足創新驅動發展,全力打造兵團人才高地,為創新型兵團建設提供堅實人才支撐

無論是科教興國戰略還是科技創新驅動發展戰略,都離不開人這一社會主體的作用。人是實施科技創新驅動發展戰略的主體,在推動科技創新驅動發展戰略實施上起着至關重要的作用。實施好創新驅動發展戰略,突出抓好人才隊伍建設是關鍵。石河子大學始終堅持把人才工作擺在突出位置,聚焦立德樹人和一流學科建設需要,持續強化人才工作頂層設計,人才吸引力持續增強,人才制度體系進一步健全,人才發展環境不斷優化,人才工作呈現出持續向好的局面。學校現有中國工程院院士2人,享受國務院政府特殊津貼專家81人,“全國高校黃大年式教師團隊”2個,入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”8人,其他省部級以上專家人才91人,兵團人才“中轉站”“蓄水池”的地位不斷鞏固。新時代新征程,石河子大學将牢固樹立人才引領發展理念,全面加強黨對人才工作的領導,全方位培養、引進和用好人才,加快青年科技人才隊伍建設,打造一批一流科技領軍人才和創新團隊,全力打造具有兵團特色的人才高地和平台,進一步優化人才發展體制機制,以高質量人才工作為創新型兵團建設提供堅實人才支撐。

緊盯實現全體人民共同富裕,切實提高服務社會能力,為兵團社會事業全面進步提供智力支撐

黨的二十大把促進全體人民共同富裕擺在更加重要的位置。共同富裕是實現人的全面發展和社會全面進步的一場深刻社會變革,不僅包括物質富裕,還包括精神富有,涉及經濟、政治、文化、社會、生态文明各領域,涵蓋人民對美好生活向往的方方面面。作為兵團高校,服務兵團發展義不容辭,責無旁貸。石河子大學始終堅持“以服務為宗旨,在貢獻中發展”,先後向基層派出大批科技服務團隊,開展技術集成示範、應用推廣、培訓和咨詢服務,幫助農民增收緻富;派出大批實習支教學生到南疆近百所中小學、幼兒園實習支教,緩解南疆基礎教育師資短缺難題、促進基礎教育發展;常年派出醫療服務團隊赴南疆為基層群衆提供醫療服務,同時還幫助以農立校的塔裡木大學興辦醫學教育,為加強南疆公共衛生體系建設、改善基層醫療環境、提升醫療衛生服務水平發揮了重要作用。今後,石河子大學将繼續通過科技特派服務團隊、實習支教和實踐實訓、對口支援和幫扶等多種形式,充分發揮智力優勢和人才優勢助力基層農民增收、基礎教育更均衡更高質量發展和醫療衛生水平提高,助力兵團社會事業全面進步,為兵團鄉村振興、實現共同富裕提供堅實智力支撐。

着眼文化強國建設,深入實施文化潤疆工程,為鑄牢各民族團結奮鬥的思想基礎提供堅實文化支撐

團結奮鬥是貫穿黨的二十大報告的主題詞之一,新時代新征程,團結奮鬥具有更加重要的現實意義。作為邊疆民族地區高校,在實施科教興國戰略,強化現代化建設人才支撐的同時,還應看到傳承和弘揚中華優秀傳統文化在邊疆民族地區的特殊意義。中華優秀傳統文化是中華民族的根和魂,是中華民族共同體意識的文化支撐。石河子大學始終堅持社會主義辦學方向,深入開展“五觀五認同”教育,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,将民族團結進步創建工作貫穿辦學治校、立德樹人全過程、各環節。學校積極參與文化潤疆工程,增強文化傳承與創新能力,3個項目入圍《邊境文化長廊建設規劃重大工程項目》重點推選項目。黨的二十大報告強調,要推進文化自信自強,鑄就社會主義文化新輝煌,石河子大學将更好發揮文化傳承創新職能,服務兵團先進文化示範區建設,助力打造先進文化高地,構建增強文化認同的長效機制,教育引導各族群衆樹立正确的國家觀、曆史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,增進對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共産黨、中國特色社會主義的認同,為鑄牢各民族團結奮鬥的思想基礎提供堅實文化支撐。

兵團高質量發展座談會(為高質量推進兵團現代化建設提供堅實支撐)2

石河子大學

來源:《兵團日報》

作者:代 斌

編輯:賀城陽

校對:張玉榮

編審:趙 捷 劉 芊 宿閃閃

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