極目新聞記者 向一帆

通訊員 田玉波

“‘作為一名參數，若沒有與指數或對數結合一次，活着實在沒意思。這是我的遺憾，所以……你要努力啊……‘a想起父親離去那夜的明月和留給自己的遺言，始終無法忽視左側像要咬自己尾巴的蝌蚪一樣的逗号和右側光溜溜的減号，憂愁便像夜間霧氣一樣凝結。”近日，一篇作文《a的夢想》在朋友圈裡轉發，引得許多人看到後大呼“知識儲備”不夠用了。

原來，這篇作文的作者是襄陽五中高三（23）班的學生尚萌。作文裡，他用天馬行空的想象，将數學知識中原本沒有任何意義的“a”拟人化，并賦予“a”和其他數學符号的愛恨情仇，幫助“a”尋找到屬于它的人生意義。

尚萌同學

将數學符号拟人化，賦予“a”愛恨情仇

高考假前的一次外國小說賞析課後，當時的語文老師趙煥給班上同學布置了一個作業：原創一篇短篇小說。這份作業讓平時就喜歡寫些小句子的尚萌十分興奮。

“當時我就開始構思，怎麼才能把這篇小說寫得不一樣，恰巧下一節是數學課，我馬上有了靈感。”尚萌說，接下來的數學課上，數學老師黃盛給全班同學布置了一張試卷，卷子難度較大，裡面不僅有十幾道導數題，且每道題都有含“a”的參數。

既然“a”作為常數沒有任何意義，但與導數結合後，就成了自己和同學們的攔路虎，尚萌靈光一現，決定将常數“a”拟人化，賦予它愛恨情仇，讓“a”也來尋找一下人生的意義。尚萌說，當時構思《“a”的夢想》時，就是想從别的角度解釋數學題為什麼這麼難，“a”為什麼和的導數聯系這樣緊密。

“我從小就喜歡幻想，也很喜歡寫作，看到美好的事物腦子裡總會浮現出一些句子。”尚萌告訴極目新聞記者，他平時比較喜歡看書，每當生活有所感想時，自己也會寫一些小詩和文章記錄下來，這篇作文也是在有了靈感後，花了近三小時完成的。

班主任變身“BOSS”，助學生打敗困難

其實，在作文的最後，尚萌還設置了一個隻有班上同學能秒懂的小彩蛋——“強大的壓迫力如滿月夜的潮水湧起來，在他落筆時，虛無由内而外散發出來——這是許久不見消失的預兆。a無能為力，在被這股強大的力量摧毀撕裂之前，在他眼睛仍模糊的時候，他盯着那人的臉，不知道為什麼，透露出隐隐約約的一個字——黃。”。結尾處的“黃”，就是尚萌的數學老師黃盛。

尚萌和數學老師黃盛

尚萌說，這些符号都是人類發明出來的，每次解不開的難題裡都會有這些符号，而教會他和同學解數學題的人是黃盛老師，所以他也把黃盛老師作為作文中最大的“boss”,幫助“a”打敗函數屆三巨頭——參數、指數和對數。

當得知自己成為學生作文裡最大的“boss”後,黃盛老師十分高興。“當時同學們拿着這篇作文給我看時，我隻随便掃了一眼沒太看懂，直到趙煥老師喊我一起參加班上的作文賞析課時，我才發現自己在這篇作文裡存在感這麼強。”黃盛說，平時他和學生關系不錯，之所以被安排成大“BOSS”，可能是學生聽了自己的講解，學會了很難的數學章節。

作文讓數學與文學同頻共振

而在趙煥看來，尚萌同學的作文“腦洞很大”。“這篇原本是‘虛構小說’的作業，既有導數知識的做題苦惱和解題思路，也不乏藝術手法上的拟人化與幽默感。短短幾百個字，卻達到了真實與虛構水乳交融，科學性與文學性相得益彰的水準，是為數不多的佳作。”趙煥說。

作文賞析課堂

在随後的點評課上，該班三名同學不約而同地選中了《“a”的夢想》點評。趙煥說，這篇作文是新高考模式下，學生在活動中思考與釋放，讓學生在情境中感受與表達。

能寫出這樣有趣的文章，作為班上的數學老師兼班主任，黃盛并不意外。“尚萌是襄陽市老河口人，能從縣裡考上來，肯定沒少費功夫。兩年前進班時，他的成績隻能排到班上20多名，現在通過自己的努力，已經保持在全班10名左右的成績。”黃盛說，雖然平時性格腼腆話不太多，但他其實是個很細心的學生，善于觀察生活。

雖然即将面臨高考，尚萌自己還沒有特别的打算。“希望我能考上武漢大學或者華中科技大學，在業餘時間我也會繼續将心中的想法記錄下來。”

作文原文：

《a的夢想》

a就着舒服的姿勢躺在紙上，沐浴着被低頭沉思者擋住的燈光。他望着注視着自己的眼睛，憂慮，為自己存在的意義。

“作為一名參數，若沒有與指數或對數結合一次，活着實在沒意思。這是我的遺憾，所以……你要努力啊……”a想起父親離去那夜的明月和留給自己的遺言，始終無法忽視左側像要咬自己尾巴的蝌蚪一樣的逗号和右側光溜溜的減号，憂愁便像夜間霧氣一樣凝結。他夢想，自己的出場必是伴着無奈、焦慮和痛苦。但他知道，不與未知數結合就注定要身處函數末尾，就注定弱小。

“終究會消失的啊，不過是求……”未等思緒結束，在沙沙的筆尖後，a陡然了無蹤影——他求了導。

傷心的a當夜收拾行李，踏上了尋找lnx的道路。在路上，他偶遇了ex。

ex正戴着面罩，“定題神”“求導求不死”等稱号讓他出門必須隐藏身份，但頭部的凸起讓他有些擔心。他看見垂頭的a獨自坐在路邊歎息。

“年輕人，為何如此憂愁？”

“登樓意，恨無上天梯！我想成為做題者最可怕的噩夢，可無奈勢單力薄……”a擡起頭有力地回答，說罷又低下。

“哈哈哈哈……”ex爽朗地仰天而笑，“這還不容易，你随我走吧。”ex随即轉身甩開面罩，背着a走開。a在黑暗中隐約看見遠去的那人頭上有大大的凸起。a連忙追上去。“對了，還得有個朋友的幫助，他的名字是lnx。”

此後，函數界便有了一個傳說：參數、指數和對數聯合起來。

a沉浸在真實的夢中了，時常有淚水打在自己身上，澆灌着驕傲的土壤。

不久，驕傲貧瘠了。那個人如上帝般俯下身來，如山嶽欲傾，偉岸的軀幹三面包圍，将a逼在角落。強大的壓迫力如滿月夜的潮水湧起來，在他落筆時，虛無由内而外散發出來——這是許久不見消失的預兆。a無能為力，在被這股強大的力量摧毀撕裂之前，在他眼睛仍模糊的時候，他盯着那人的臉，不知道為什麼，透露出隐隐約約的一個字——黃。

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