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當自己的孩子表現好的時候,很多家長都會不吝啬自己的誇獎。但是,你的誇獎方法正确嗎?整天“你真棒”“太厲害了”真的有用嗎?
顔楠和丈夫有一個乖巧可愛的寶寶,馬上就要上幼兒園了。為了提前讓孩子适應幼兒園的生活,鍛煉孩子的自理能力,夫妻倆正在培養孩子獨立吃飯的習慣。
這天,顔楠和丈夫陪着孩子一起吃飯,孩子專心認真的吃完了碗裡的飯,還簡單的整理了一下自己面前的食物殘渣,然後對爸爸媽媽說道:“我吃完了”。
爸爸看了一眼,誇獎的話就脫口而出,說道:“寶寶你真棒!”可媽媽卻一本正經地小聲對爸爸說,“别這麼誇孩子,太敷衍了,看我的。”
說完對着剛吃完飯的寶寶說道:寶貝,你看你把飯都吃光了,還收拾的這麼整潔,你做的真的很好,來,我們一起擊個掌,然後一起去洗手好不好?
孩子點了點頭,和媽媽擊掌之後,就跑去洗手池邊開心的洗起了自己的小手。
過後,顔楠丈夫說道:“當媽的就是唠叨,你這誇的可真夠仔細的。”顔楠得意地看了看丈夫,解釋說:“我這可不是唠叨,也不是誇得仔細。而是誇孩子要講究方法。”
“你誇的越具體,越能誇到點子上,才能讓孩子更明确自己哪裡做得好,做得對,以後才能明白怎麼能越來越好,我的招可比你那什麼你真棒強多了。”
顔楠丈夫這才恍然大悟,直誇妻子有辦法,感歎,原來誇孩子也有這麼多講究啊。看來以後還真得多像你學習了。
其實,顔楠的方法的确是一個正面教材,現在家長們都知道,教育孩子“正面激勵”不能少,但是一味的隻是用“好孩子”“你真優秀”來誇孩子,效果并不是很明顯。
一旦這樣的話頻率變低了,孩子們就會産生心理落差,反而達不到家長想要的結果。那麼到底怎麼誇孩子才是正确的呢?
正确誇孩子的方法你會嗎?
1. 誇獎要在事後,不能在事前。
“孩子,你畫的畫真好,我們趕緊畫一幅吧。”這就是典型的事前誇獎,如果家長經常對孩子使用這種事前的誇獎,就像給孩子提前扣上了一定大帽子。
開始的時候,孩子們可能會覺得沾沾自喜,很是開心,但時間長了,事前的誇獎容易讓孩自産生一定的壓力,甚至不想做好,這樣就能擺脫束縛和控制,不再面對這樣的壓力。
所以,家長們不妨把誇獎稍微往後挪一挪,不要虛情假意的事前誇贊孩子,而是在事實面前有理有據地誇。
2. 用具體行動代替簡單敷衍
在家長眼裡,孩子們的很多表現都會給家長帶來驚喜。孩子第一次叫出“爸爸媽媽”,第一次學會走路,第一次拿回一張獎狀,家長們都會十分欣喜,你真棒,這樣的話就會脫口而出。
而這種随口的誇獎,可能會讓孩子越來越無所适從。不知道到底如何才能獲得這樣的肯定。
所以,家長們不妨把你真棒,替換成“孩子,你能自己獨自走路了,爸爸替你高興”或者“寶貝,你主動給媽媽端了一碗水喝,你做得很好。”
用具體的情節和行動,代替簡單的敷衍,讓孩子明白自己如何努力,就能得到别人的肯定和誇獎,孩子就會越變越好。
3. 少誇先天條件,多誇後天努力
“你真聰明”“長得好帥”,家長們如果隻用聰明,帥氣,等這種先天優勢來誇贊孩子,會讓孩子覺得取得的成績是跟這些條件劃等号的。
久而久之,可能會因為擔心失去這樣的光環,而不敢去嘗試。所以,家長們在誇獎孩子的過程當中,不妨把聰明,變成肯定孩子們的努力,讓他們明白努力的過程,可能比結果更加重要。
4. 用相信代替貶低
“你看看人家都行,你怎麼這麼笨?”有的時候,孩子一旦不能達到父母期望的目标,往往就會出現貶低的語言,希望刺激孩子讓他努力。
但其實這樣的方法就是在摧毀孩子們的自信,家長們不妨把貶低的話,替換成對孩子鼓勵和誇獎。
對孩子說:“不是每件事都是天生就會的,他能做到一定是因為自己努力鍛煉的結果,我們也來努力試一試,相信也可以成功”
用相信孩子,代替對孩子的貶低,才能起到事半功倍的效果,讓孩子燃起鬥志,努力走向勝利的終點。
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