說起釣魚,大多數人的理解就是拿着魚竿,挂上魚餌,甩出浮漂,等魚上鈎即可。但路亞和傳統釣魚有很多不同,最大的不同點就是,釣者處于一種積極的運動狀态中,通過各種連續、輕柔的動作牽動魚竿和魚線,讓假餌模仿出小魚自然遊動的軌迹,從而吸引帶有攻擊性魚類來捕食咬鈎。
路亞不需要打窩,也不需要活餌,這樣不僅能減少對水源的污染,對釣者本人來說也是一種優雅的運動,所以也被人稱作“水上高爾夫”。
關于路亞的誕生有這樣一種說法,在19世紀初,美國釣魚人豪頓氏在河邊與朋友閑聊,手裡的一個小木片不小心掉進了河裡,引來一條魚竄出水面把木片叼走了。這件偶然的小事觸發了豪頓氏的靈感,他發明了世界上第一個路亞拟餌。芬蘭人Lauri Rapala把拟餌做得更加極緻,并推廣到了全世界。
随着人們對路亞的認識,根據肉食性魚類的食性及捕食的方法,總結出了路亞釣法的一些雛形。由于路亞裝備的參與性強、可玩性高、選擇性多,比傳統釣魚更能激發年輕人對于環保的興趣。
所以,路亞作為一項運動,不是近些年才有人玩,而是在這一兩年露營熱興起之後,才開始迅速蹿紅和普及。
蔡中豪
國内知名路亞競技釣手、路亞文化推廣人、湖南衛視《酷玩路亞》節目主持人
“Top Anglers頂級釣手”
路亞沙龍創始人
第一位參加美國FLW職業路亞賽的
中國大學生釣手
蔡中豪這個名字,在國内路亞圈兒也算是如雷貫耳了。他的職業是一名拍賣師,路亞是他的愛好,但是推廣路亞文化對他來說像是一種“責任”——他沒有義務去承擔,卻十分樂意承擔的責任。
談到初識路亞竟要追溯到他的少年時代了,“我上高中的時候,有一年NBA聖誕大戰,原本早晨5點半的直播,我記錯時間,4點半就起來看,結果陰差陽錯看了一場美國的路亞比賽,一下就被吸引了”。
于是,蔡中豪開始接觸路亞。起初他隻能通過國外的視頻和文字資料來學習,“那時候買個簡易的探魚器,大家就圍在一起研究,場面相當學術……”蔡中豪笑道,“最初的環境總是簡單純粹的”。
後來,蔡中豪成立了全中國第一個大學生路亞社團,在美國讀書期間又參加了路亞職業比賽,成為了國内最早的一批路亞職業釣手。
“一個釣手的快樂應該是與自然融為一體的快樂!”蔡中豪說,路亞釣魚與傳統釣魚之間的區别恰恰是這項運動最吸引人的地方。傳統釣魚是願者上鈎,用食物魚餌吸引魚,釣魚者是靜止的;而路亞人是動的,人去找魚,引發魚的攻擊性……
這種運動方式更符合現代人的運動習慣。在這個過程中,你對環境的掌握、對魚竿的認知,尤其是衆多魚餌種類之間的比拼,都是路亞的樂趣所在。
作為一名職業釣手,蔡中豪對于“赢”依然有強烈的熱情,“比賽是人與人之間的較量,自己玩是體會人與自然的融合和快樂。對于新手來說,感受陽光灑在山川溪流之上,能和魚一起完成一場互相博弈的遊戲,就是最大的樂趣!”
路亞運動需要有更堅實雄厚的基礎,才能向更良性健康的方向持續發展。“如果我們這批釣手是種樹的人,那我認為現在還不是收獲的時候。”蔡中豪堅持做路亞文化推廣,就是希望讓更多對路亞有興趣的釣友能學習到路亞龐大的知識體系,真正了解這項運動及其背後的文化,讓路亞成為更多人喜歡的運動和生活方式。
“夢想是很寶貴的,我不希望摻雜太多功利,但也不代表我們不融入商業元素。”蔡中豪說,路亞文化與商業的結合,遵循商業規則,能讓推廣工作更好、更有效地完成。“支持夢想完成的因素有很多,但堅持為夢想付出,靠的依然是最初的熱愛!”
楊航
“慈衆自然”博物學教育機構創始人及主理人
央視《科學動物園》欄目組特約嘉賓
《博物》雜志線下科普講師
楊航是一名博物學教育從業者,他創辦“慈衆自然”博物學教育機構的初心就是希望能讓更多人有更多的機會走進自然,了解自然。楊航的生活方式幾乎都是與自然息息相關的,上山下河樂此不疲,認識和了解小動物更是他專攻的領域。“路亞的普及不僅僅是要教會初學者如何抛竿收竿,更重要的是如何更了解我們身處的這片大自然。”楊航說道。
一 認識釣竿
釣竿一般分為直柄式(Spinning)和槍柄式(Casting)兩大類,飛蠅竿(Fly Rod)除外。直柄竿配紡車輪,槍柄竿配水滴輪和鼓輪。一般情況下對于初學者來說,選擇直柄竿配紡車輪更容易操作,魚線也不容易纏在一起。在楊航的路亞課程上,給新手用的都是直柄竿配紡車輪,連4歲的小朋友都可以釣到魚。路亞竿的自重要輕,因為在一次釣魚過程中要不停地抛投。中調(Medium)的竿子較好使用,對于操作表層系的釣法,調成Fast或Extra Fast的模式能夠讓竿子最大程度體現假餌的活力。
二 認識魚餌
魚餌分為軟餌和硬餌,都是模仿魚類喜歡的食物特性而制成的。針對不同的釣場、不同魚類,選擇不同的魚餌。魚餌的細分種類非常多,硬餌包括懸浮米諾、鉛筆、金屬餌亮片、旋轉亮片等等;軟餌包括卷尾蛆、面條蟲、軟魚等等。初學者在學習過程中,不僅要認識每種魚餌,了解它們針對不同魚類的效果,更需要在釣魚過程中了解自然環境、天氣、水溫、水質對魚餌選擇的影響。不同的魚餌采用的抛竿的動作也很不同,要通過反複練習去領會。有時候同一片水域,用不同的魚餌,都能釣到不一樣的魚類。
三 認識魚線
布線、火線、PE線這三種線的基材其實都是大力馬(Dyneema),根據不同需求或是為了克服其它的缺點而生。布線軟,易纏竿,表面不平滑,不易遠投。優點是大部分布線都有密編織,越多股越耐磨,拉力越強。火線線的表面有一層塑料,平滑易抛投,線也變得較硬挺。缺點是塑料塗層易磨擦脫落,沒有密編織,拉力不如布線。PE線綜合了布線和火線的優勢,有密編織,還披附一層塑料材質,所以耐磨、拉力又大。尼龍線價格便宜、規格最多、顔色變化多端,在各種釣法上都可以使用。缺點是會因吸水而降低強度,線體在水中變得相當明顯、礙眼。
四 認識魚類
魚的全身都遍布着味蕾,對味道很敏銳,不同的魚類有不同的特性。路亞是引發魚類攻擊性的一種釣魚方式,所以了解魚類的特征就是了解對手,知己知彼才能百戰百勝。對于路亞進階釣手來講,對魚類的了解更多,比“裝備競賽”和鑽研釣法更容易釣到魚。初學者釣鲈魚最容易,它們食性比較雜,什麼都吃,所以看到魚餌就很容易發起攻擊。在北京的人工釣場,通常也是鲈魚最多。
五 如何抛竿
初學者抛竿的時候盡量做到大臂不動,用手腕和小臂的力量抛竿。剛開始經常會碰到魚鈎鈎到池底雜物的情況,所以挂魚餌的時候可以把鈎尖藏在魚餌裡。在路亞中感覺是魚在拉魚線,會有抖動,這時候不要緊張,勻速慢收,一邊收,一邊輕輕抖動手腕,不要硬拉。初學者最難的地方其實是保持信心,在開始練習抛竿但釣不到魚的情況下,保持熱情和興趣,是最重要的。
Q&A
M:入坑路亞需要哪些條件?
Y:沒有條件,快樂就好。
M:新手如何挑選釣魚場地?
Y:建議初學者選擇人工釣場,魚的密度高,可以建立信心,堅持下去。
M:新手學習路亞的難點是什麼?
Y:最大的難點是沒有好的老師帶,路亞運動知識體系很龐大,需要良好的發展環境和優秀的師資力量。M:想成為一名優秀的釣手需要多久?
Y:路亞是一個不斷學習的過程。
可持續路亞
“釣後放流”是路亞文化中非常重要的一個部分。路亞是一項運動,而不是捕食方式。在釣魚的過程中,魚是我們的對手,和我們一起參與遊戲,而不是我們的食物。蔡中豪說自己玩路亞15年,從來沒吃過自己釣的魚,每次都會放流。這也是他在推廣路亞文化,尤其是在做露營活動和教小朋友釣魚的時候特别強調的,“釣”是人與動物之間的紐帶,放流是為了更好地保護自然,讓這項運動可持續。
學習路亞這項運動,并不僅限于學習技術那麼簡單,對水域環境、魚的種類、人與魚及自然環境之間的關系都要有深入了解。我們現在對于這項運動的理解還僅限于抛投竿是否精準,而美國釣手現在研究的是,每立方米水體的浮遊微生物的單一種類對餌魚遷移産生的影響。我們需要學習的東西還很多,除了基本功練習,更重要的是如何去理解魚,如何樹立正确的理念,如何理解人與自然的可持續關系……
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TIPS
安全提示
1、通常情況下新手在人工釣場是比較安全的,水深或者不會遊泳的話最好穿救生衣。2、戴好手套,因為魚鈎很尖,不小心容易劃破皮膚,要做好保護。
3、護目鏡對初學者也比較重要, 應盡量佩戴。初學者在收竿的時候比較容易激動,技巧欠缺,如果用蠻力拉線,出現魚鈎彈回來的情況,一旦傷到眼睛就非常危險了。路亞“黑話”
打龜(空軍)——指釣魚一無所獲。
放槍——指魚線與魚餌的線結沒有綁結實,導緻魚餌直接飛出去。
挂底——指水底環境複雜,魚餌會挂住水底的水草或樹枝等等,沒法收回。
窗口期
—— 一般指清晨或傍晚,魚比較活躍的時間段,該時間段相對容易釣到魚。爆釣——釣魚的理想狀态,泛指收獲滿滿。
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