一、寫作指導

（一）主題的寫法

畢業論文隻能有一個主題（不能是幾塊工作拼湊在一起），這個主題要具體到問題的基層（即此問題基本再也無法向更低的層次細分為子問題），而不是問題所屬的領域，更不是問題所在的學科，換言之，研究的主題切忌過大。因為涉及的問題範圍太廣，很難在一本碩士學位論文中完全研究透徹。通常，碩士學位論文應針對某學科領域中的一個具體問題展開深入的研究，并得出有價值的研究結論。

（二）題目的寫法

畢業論文題目應簡明扼要地反映論文工作的主要内容，切忌籠統。由于别人要通過你論文題目中的關鍵詞來檢索你的論文，所以用語精确是非常重要的。論文題目應該是對研究對象的精确具體的描述，這種描述一般要在一定程度上體現研究結論，因此，我們的論文題目不僅應告訴讀者這本論文研究了什麼問題，更要告訴讀者這個研究得出的結論。

（三）摘要的寫法

畢業論文的摘要，是對論文研究内容的高度概括，其他人會根據摘要檢索一篇碩士學位論文，因此摘要應包括：對問題及研究目的的描述、對使用的方法和研究過程進行的簡要介紹、對研究結論的簡要概括等内容。摘要應具有獨立性、自明性，應是一篇完整的論文。

（四）引言的寫法

一篇畢業論文的引言，大緻包含如下幾個部分：1、問題的提出;2、選題背景及意義;3、文獻綜述;4、研究方法;5、論文結構安排。

問題的提出：講清所研究的問題“是什麼”.

選題背景及意義：講清為什麼選擇這個題目來研究，即闡述該研究對學科發展的貢獻、對國計民生的理論與現實意義等。

文獻綜述：對本研究主題範圍内的文獻進行詳盡的綜合述評，“述”的同時一定要有“評”,指出現有研究成果的不足，講出自己的改進思路。

研究方法：講清論文所使用的科學研究方法。

論文結構安排：介紹本論文的寫作結構安排。

“第2章，第3章，……，結論前的一章”的寫法是論文作者的研究内容，不能将他人研究成果不加區分地摻和進來。已經在引言的文獻綜述部分講過的内容，這裡不需要再重複。

（五）結論的寫法

結論是對論文主要研究結果、論點的提煉與概括，應準确、簡明，完整，有條理，使人看後就能全面了解論文的意義、目的和工作内容。主要闡述自己的創造性工作及所取得的研究成果在本學術領域中的地位、作用和意義。同時，要嚴格區分自己取得的成果與導師及他人的科研工作成果。

（六）字數要求

（1）尾數"0”多的5位以上數字，可以改寫為以萬和億為單位的數。一般情況下不得以十、百、千、十萬、百萬、千萬、十億、百億、千億等作單位(百、千、兆等詞頭除外)。例如：1 800 000可寫成180萬；142 500可寫成14.25萬，不能寫成14萬2千5百；5000字不能寫成5千字。

（2）純小數必須寫出小數點前用以定位的"0”。數值有效位數末尾的"0”也不能省略，應全部寫出。例如：1.500、1.750、2.000不能寫作1.5、1.75、2。

（3）數值的修約按照GB 8170-1987《數值修約規則》進行，其簡明口訣為“4舍6入5看右，5後有數進上去，尾數為0向左看，左數奇進偶舍棄”。例如：修約到1位小數，12.149修約為12.1；12.169修約為12.2；12.150修約為12.2，12.250修約為12.2。

（4）附帶長度單位的數值相乘，每個數值後單位不能省略。例如：5 cm×8 cm×10 cm，不能寫成5×8×10 cm或5×8×10 cm3。

（5）一系列數值的計量單位相同時，可以僅在最末1個數字後寫出單位符号。例如：60、80、100 mol/L，不必寫作60 mol/L、80 mol/L、100 mol/L。

（6）分數在1行中排列時，分号用斜線。

（7）正文内并列的阿拉伯數字間用逗号還是頓号不做統一要求，各編輯部在同種情況下選用一種符号，做到全刊統一即可。

（8）表示數字的增加或減少，用詞要準确。①增加：可用倍數或百分數表示。例如：增加到原來的2倍（原來是1，現在是2）；增加（或增加了）2倍（原來是1，現在是3）；增加80%（原來是1，現在是1.8）；超額80%（定額是100，實際是180）。②減少：不能用倍數的提法，隻能用百分數或分數表示。例如：降低到原有的80%（原來是100，現在是80）；降低（或降低了）80%（原來是100，現在是20）；減少到原有1/5（原來是1，現在是0.2）；減少（或減少了）1/5（原來是1，現在是0.8）等。

（9）用數字作分層或分組标志時，要注意避免含混不清或數值不連續。例如：共60例患者，<10歲者40例，>10歲者11例，>20歲者9例，應詢問作者整10歲者屬于哪一組；>10歲與>20歲有重疊，前者包含了後者，應予以明确區分。

二、注意事項

畢業論文的撰寫及答辯考核是順利畢業的重要環節之一，也是衡量畢業生是否達到要求重要依據之一。但是，由于許多應考者缺少系統的課堂授課和平時訓練，往往對畢業論文的獨立寫作感到壓力很大，心中無數，難以下筆。因此，就畢業論文的撰寫進行必要指導，具有重要的意義。

（一）、畢業論文是應考者的總結性獨立作業，目的在于總結學習專業的成果，培養綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業領域的現實問題或理論問題進行科學研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業論文的撰寫可以分兩個步驟，即選擇課題和研究課題。

（二）、選好課題後，接下來的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明确論點和選定材料，最後是執筆撰寫、修改定稿。

第一、研究課題的基礎工作——搜集資料。考生可以從查閱圖書館、資料室的資料，做實地調查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細緻越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。首先，查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數字等。其次，做實地調查研究，調查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第一手資料，調查研究時要做到目的明确、對象明确、内容明确。調查的方法有：普遍調查、重點調查、典型調查、抽樣調查。調查的方式有：開會、訪問、問卷。最後，關于實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學資料數據、獲得感性知識的基本途徑，是形成、産生、發展和檢驗科學理論的實踐基礎，本方法在理工科、醫類等專業研究中較為常用，運用本方法時要認真全面記錄。

第二、研究課題的重點工作——研究資料。考生要對所搜集到手的資料進行全面浏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。

第三、研究課題的核心工作――明确論點和選定材料。在研究資料的基礎上，考生提出自己的觀點和見解，根據選題，确立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創見，創新是靈魂，不能隻是重複前人或人雲亦雲。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地複述已有的知識，那就體現不出自己研究的特色和成果了。

第四、研究課題的關鍵工作――執筆撰寫。下筆時要對以下兩個方面加以注意：拟定提綱和基本格式。

第五、研究課題的保障工作――修改定稿。通過這一環節，可以看出寫作意圖是否表達清楚，基本論點和分論點是否準确、明确，材料用得是否恰當、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結構是否完整、銜接自然，句子詞語是否正确妥當，文章是否合乎規範。

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