了解小兒抽動症的治療方法?我們在日常生活中經常可以看到一些小朋友，他們會反複無目的地甩手、聳肩、眨眼、奴鼻子，扭脖子、點頭、歪嘴，或肢體反常的擺動，或重複的動作,還有的不斷地咳嗽、清嗓子、發出怪聲，甚至是說出一些毫無意義的詞語及髒話當家長制止他(她)們時，這些現象往往會變得更多更重，不去關注他們時相反會減輕小孩自己精神緊張時也會加重，痛痛快快的遊戲時又會減輕，而在晚上入睡以後則完全消失家長為此帶孩子到眼科、五官科就診，反複檢查、治療都沒有什麼效果其實這種情況是孩子患了抽動症，是一種比較常見的精神行為疾病兒童抽動症的發病近年有增多趨勢，發病率約在3%左右;該症多數起病于學齡期，以5～10歲最多見，學齡前期并不少見,男性學齡兒童明顯多于女性，男女之比為3～5：1那種主要是由于肌肉收縮引起的抽動稱為運動性抽動，而表現為喉鳴、說髒話等則稱為發聲抽動當發現孩子有類似于抽動症的症狀時，家長不要過分着急，要帶到醫院找兒科醫師詳細診察清楚，排除一些其他情況後再采用适當的方法治療，今天小編就來聊一聊關于了解小兒抽動症的治療方法?接下來我們就一起去研究一下吧!

了解小兒抽動症的治療方法

我們在日常生活中經常可以看到一些小朋友，他們會反複無目的地甩手、聳肩、眨眼、奴鼻子，扭脖子、點頭、歪嘴，或肢體反常的擺動，或重複的動作,還有的不斷地咳嗽、清嗓子、發出怪聲，甚至是說出一些毫無意義的詞語及髒話。當家長制止他(她)們時，這些現象往往會變得更多更重，不去關注他們時相反會減輕。小孩自己精神緊張時也會加重，痛痛快快的遊戲時又會減輕，而在晚上入睡以後則完全消失。家長為此帶孩子到眼科、五官科就診，反複檢查、治療都沒有什麼效果。其實這種情況是孩子患了抽動症，是一種比較常見的精神行為疾病。兒童抽動症的發病近年有增多趨勢，發病率約在3%左右;該症多數起病于學齡期，以5～10歲最多見，學齡前期并不少見,男性學齡兒童明顯多于女性，男女之比為3～5：1。那種主要是由于肌肉收縮引起的抽動稱為運動性抽動，而表現為喉鳴、說髒話等則稱為發聲抽動。當發現孩子有類似于抽動症的症狀時，家長不要過分着急，要帶到醫院找兒科醫師詳細診察清楚，排除一些其他情況後再采用适當的方法治療。

二 抽動症的病因和發病機制至今尚未完全研究清楚，可能由于遺傳因素、軀體疾病, 家庭因素，心理等幾種相關因素在發育過程中相互作用的結果。其中需要關注的是兒童在家庭、學校以及社會中遇到的各種心理因素。常見的心理因素：受驚吓，情感激動，兒童學習負擔過重、長期焦慮不安、看驚險電視、小說及刺激的動畫片、生活中經曆不愉快的事件等。家庭因素：父母關系緊張，離異，訓斥或打罵孩子、家長對小孩管教過嚴、不良家庭環境等。軀體疾病：呼吸道感染、扁桃體炎、鼻炎、咽炎、眼睛結膜炎、沙眼等局部刺激而産生。特别是鍊球菌感染可能導緻嚴重抽動的身免疫性神經精神障礙。行為模仿：還有些孩子對别人的眨眼、抽動鼻子、清嗓子等行為很有興趣，反複模仿而逐漸行為固定下來。遺傳因素：家庭中如有抽動症患者則發生本病的機會要比沒有者明顯增高，故認為與家族遺傳有關。

抽動症給孩子帶來的危害是比較顯著的。由于這些動作或發聲往往是難以自控的。它給孩子的日常生活，學習，和社交活動造成很大的負面影響和心理創傷。首先正常的學習過程受到影響，的孩子為了刻意地控制自己的抽動行為，而分散了注意力，而造成了學習成績的下降，使患兒更不喜歡上學，甚至厭學、逃學。其次個性發展出現問題：4～12歲是兒童自我意識形成，從“自然人”向“社會人”發展的重要時期，這個階段兒童心理發育的特點是：在與成人和同伴的交往中，其自我意識有所發展，對自我形成某種看法和評價，如自己是聰明的還是笨的，是漂亮的還是醜的等等。年齡較小的兒童缺乏獨立評價自己的能力，這種自我評價大多來自外界，如老師、同伴和家長。這一時期來自外界的積極或消極的評價，會對兒童自我意識和個性形成産生重要影響。如果在這一階段經常受到家長責罵、老師批評、同學嘲笑，會對兒童心身發展産生巨大傷害。而兒童期形成的個性心理特征和個性傾向，是一個人個性的核心成分，會影響人的一生。抽動症患兒如得不到及時、有效的心理幹預，不但難以建立自尊、自信，形成健全的人格，而且很容易産生反社會心理。部分患兒到了青少年時期即發展成為品行障礙。再則，會引發社會退縮和社交障礙：随着孩子年齡的增長，兒童的社會交往和人際交往範圍逐漸擴大，會産生一些高級的情感體驗，如榮譽感、責任感等。如果患兒抽動得不到控制，會嚴重影響他與同學、同伴的交往，産生自卑感、社會退縮、行為不成熟、社交障礙、口吃以及品行紀律問題，嚴重影響他們的社會交往和人際關系。

目前抽動症治療現狀不容樂觀，随着發病率和患病率的不斷攀升，普通大衆對于這種疾病認知率并不高，存在過度治療與治療不足誤區。1、過早的進行治療：我們知道在兒童抽動症中認為将這個疾病劃分為三類，大多屬于短暫性抽動，可能持續幾周或幾個月就自愈了，這部分孩子是不需要治療的；抽動持續1年以上的稱為慢性抽動障礙；多種抽動症狀共存且超過一年的才叫妥瑞氏症（即抽動穢語綜合征），發病率大約為1％。所以，當孩子出現抽動時，很可能屬于短暫性抽動，不用藥物也是可以自愈的，隻有很少一部分會持續發展下去，過早的開始藥物治療是不妥的。很多家長擔心不及時治療擔心延誤治療時機，其實目前的研究大多認為，藥物治療不能改變疾病的病程，隻是控制其症狀。2、過分的追求症狀控制：一些家長看到孩子抽動心理就十分的難受，認為“治好”就一定要治到一點抽動症狀也沒有，其實并非如此，在選擇藥物治療時，要權衡治療效果與副作用之間的利弊，完全控制住了症狀，但副作用明顯，那也是得不償失的。3、過度的中醫中藥治療：很多家長認為中醫治療副作用小，或是聽宣傳說“西醫治标，中醫治本”，或是看網上、聽人說中醫治療效果好，于是大規模中醫治療。實際上：中藥并非無副作用，由于中藥裡成分複雜不清，安全性不一定能得到保證；網上虛假宣傳也很多，而且正如前文所述，其中一部分抽動障礙兒童即使不吃藥也會自愈，反而把效果歸功于中醫中藥。4、過度保護：一些家長聽說抽動和心理壓力有關，于是為了讓孩子壓力小，什麼課外班都停了，甚至休學；有些家長聽說看電視電腦會導緻抽動，于是徹底禁止電腦電視；或是補鈣補鐵補鋅，實際上過度的保護和關愛并非解決問題的好方法。

　　一方面抽動症有着以上的過度治療，同時又有治療的不足。起病時常被家長忽略，誤以為是孩子習慣問題，而受到家長責罵。還有人認為抽動症長大以後會自然痊愈，因此對病态的孩子沒有引起足夠的重視，從而極易延誤治療良機。1、心理治療的缺失：抽動症的心理治療極其重要，主要包括家長教育（家長應該了解抽動症的正确常識，減少不必要的擔心，學會如何面對抽動症兒童）；對兒童的支持（幫助孩子正确認識自己的抽動問題，減少孩子的擔心、恐懼和緊張）；周圍環境的支持（孩子的老師同學該如何面對孩子的抽動）。2、藥物治療不足：既然藥物治療不能改變疾病的病程，隻是控制其症狀，況且藥物還有副作用，那麼為什麼還要藥物治療？其實這個問題就像感冒，雖然感冒會自愈，但是感冒嚴重時還是需要藥物來控制感冒症狀的。當孩子的抽動嚴重，影響生活，給孩子帶來很大苦惱時，應該及時的采用藥物來控制症狀，不應因為擔心副作用而延誤治療。很多家長看到孩子抽動好了就立刻停藥，這樣是不合适的，藥物治療應該足療程。3、忽視抽動症的并發問題：這一點是非常常見的，抽動症本身影響不大，但是常常伴有多動問題、情緒問題或強迫問題，當孩子出現抽動障礙時應該有專業人士全面評估這些問題，綜合治療，而這一點，目前經常被忽視。

總之，對抽動症應該以藥物治療為主，結合心理幹預綜合治療方法。首先要治療軀體疾病，如對小兒沙眼、結膜炎、鼻炎、扁桃體炎等原發病。若患者因心理因素起病，則應積極去除心理因素。對于兒童抽動症治療原則是，根據嚴重程度選用不同的治療策略和方法。對于輕症的病例，尤其是初發的，可以采取暫時觀察等待的策略，或隻采用心理行為的治療。而對于抽動症症狀比較頻繁的或嚴重影響了日常生活和學習的病例，通常需要藥物的治療。最後給家長的一點建議：家長要知道孩子出現的症狀不是孩子有意所為，千萬不可因此責備或懲罰孩子，越說孩子越緊張，症狀就越重。家長要幫助孩子消除心理困擾，減少焦慮、抑郁情緒，适應現實環境。要給孩子創造寬松愉快的環境，合理安排好患兒的日常生活，要鼓勵和引導孩子參加各種有興趣的遊戲和活動以轉移其注意力，避免過度興奮激動和緊張疲勞，可開展韻律性體育活動鍛煉，适當減輕學習壓力和負擔，建議盡量不玩電子遊戲和觀看恐怖電影或電視。 總之，抽動症患兒的康複不僅僅是家長醫生的事情，需要整個社會學校、老師、同學大家都來關注，給抽動症患兒關愛，不能歧視、恥笑患兒的症狀，作為家長應當有充分的思想準備：那就是要有足夠的信心和樂觀的心态，與醫生一起，共同面對現實，一起努力，讓孩子早日康複。

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