教育使人進步，受教育層次越高，一個人的發展空間也就越廣泛。

中考後，學生迎來了人生的第一個分水嶺，按照中考普職比分流模式，将有接近一半的學生被分流到職高，另一半則進入高中，繼續朝着自己的大學夢前進。

兩種不同的發展方向，成就了兩種不一樣的人生，同樣的青春，從此卻有了不同的命運。

路都是學生自己選的，初中正值學生叛逆期，家長也在積極的尋找合适的教育方法，但是許多學生依然油鹽不進，認為自己的人生由自己掌控。

家長對此也無計可施，隻能不斷重複一句話：考不上高中就隻能去技校了。

家長希望通過這樣的叮囑喚醒學生的學習意志，尤其是女孩子，現在不讀書受到的影響将更大。

同樣的碧玉年華，一個在狼藉的廠裡擰螺絲，一個身穿公主裙參加開學典禮

初中畢業，女生十五六歲的年紀，碧玉年華，是青春最好的象征，也是最寶貴的時光。

而去“技校”的女生和去“高中”的女生卻過着截然相反的生活。

技校女生在破爛不堪的廠裡擰螺絲，也顧不上自己的形象，根本無法想象她曾經在教室裡的模樣。

而高中女生則不同，她們朝氣蓬勃，有舒适的學習環境，還有隆重的開學典禮，身形出挑的女生還能成為舉牌女神，身穿公主裙亮相，叫人不免感歎，這才是青春啊！

技校女生打扮風格偏向精神小妹，早早進社會打拼，高中女生暢遊在知識的海洋，不斷提升自己

技校一般都是兩年制，學校對學生的管理沒那麼嚴，學生之間打架鬥毆也常有發生。

女生正是愛美的年紀，但是審美這時候容易被帶偏，技校女生染着黃頭發，穿着露臍裝，像精神小妹。

這是因為她們很早就進入社會，接觸到的圈子和高中女生完全不同，從前要好的朋友，一個去技校，一個去了高中，兩人在打扮、認知上早已千差萬别。

在技校女生為生活開始打拼的時候，高中女生暢遊在知識的海洋，她們希望自己能學到更多的知識，考上一所好大學。

技校女生提前結婚生子，成為家庭主婦，高中女生即将高考，準備開啟大學生活

在技校學習技術之後，女生一般都是去工廠裡上班，連軸轉很是辛苦。

這時候在工廠裡認識了另一半，兩人是同樣的情況，相處一段時間就匆匆結了婚，早早有了孩子，男生繼續在外打工，女生不到20歲就成了家庭主婦，每天圍着鍋台打轉。

這時候，高中女生即将參加高考，她們已經做好上大學的準備，期待自己能到大學繼續深造，将來畢業後能找到一份好工作，不依靠别人。

通過三張對比圖，“技校女生”和“高中女生”的區别相信再明顯不過了，所以女生還是要靠自己，好好學習，在中考中考出好成績。

很多人都認為高考是改變學生一生的考試，其實分流從中考就已經開始了，随着教育的發展，現代人的思想意識也漸漸覺醒，再也不是“女子無才便是德”的時代，女生一定要學習深造，這樣才能把話語權牢牢的掌握在自己的手中。

我國在過去很長一段時間進行的是應試教育，在實行的過程中，應試教育的弊端漸漸顯現，在很大程度上限制了學生的發展。

于是便有了素質教育，這一教育模式和應試教育最大的區别就在于重視學生的全面發展。

除去學生的文化課之外，體育、和美育也得到重視。

學生想要有個好的學習狀态，首先就要有一個強健的體魄，二者相輔相成，學校平時也特别重視學生的體育鍛煉，而且現在的體育課也不存在被占課的情況，學生也能從體育鍛煉中疏解壓力，簡直一舉兩得。

現在的家長很重視學生教育問題，從小就給孩子報各類興趣班，特别是女生，舞蹈、美術、音樂樣樣不落，深刻貫徹教育從娃娃抓起。

教育環節中，最關鍵的就是學生，隻有學生自己認識到學習的重要性，主動去學習，才能不斷突破自我，以後才會有更好的發展。

話題讨論：你覺得“技校女生”和“高中女生”的區别還有哪些？

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