二年級第二單元數學綜合評價試題?7月7日高考這天，我家即将小學畢業的兒子也經行了期末考試前的一次總複習知識檢測，其中他的語文首次在班級拿到了最高分，而且作文才隻扣了一分，可喜可賀，接下來我們就來聊聊關于二年級第二單元數學綜合評價試題?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

二年級第二單元數學綜合評價試題

7月7日高考這天，我家即将小學畢業的兒子也經行了期末考試前的一次總複習知識檢測，其中他的語文首次在班級拿到了最高分，而且作文才隻扣了一分，可喜可賀！

他數學拿第一已成常态，現在他語文也跟上第一梯隊了，但願他的英語也能多用點心思，再向前邁進一步，也像數學那樣拿手就完美了。

《給老師的一封信》

葉老師：

我即将小學畢業，離開母校。葉老師，我有話想對您說。

打開記憶的心扉，感謝您的教育。

那天，您對我們展開期終綜合測試。試卷一發下來，不少同學感歎道：“都怪我沒好好複習，又要被罵了。” “同感呀。”

接着，您似乎發現了錯誤，讓我們先不要做閱讀題，便去辦公室找其他老師談論此事。可我的同學們見狀，可把他們開心的，像跟菜市場砍價一般。有的去對基礎題的答案；有的在黑闆上寫下答案後又擦了；有的在拿您開玩笑；有的就是粗口滿天飛，罵完這個罵那個。

您從辦公室裡走過來，滿臉慈祥的表情。不少同學得寸進尺，一個跟着一個悄聲喊“阿婆來了。” 這使不少同學樂開了花。我為您打抱不平。

您一心隻想讓我們更理解題目一點，開始跟我們講怎麼做才能拿到高分。此時又有同學感歎：“切，誰不會一樣。” 您依然認真地教着。還故意說道：“快升初中了，你們解放我也解放。” 這其實是想激勵大家努力一點，我看在眼裡。

考完試後，您在黑闆上寫完今晚大家要做的作業後，便拿着試卷回辦公室開始了辛苦而又漫長的改卷工作。我剛收拾完書包，便見您叫了幾個人去單獨輔導怎麼寫作文。這就是您，全學校被傳為最有心的老師。

我生命中有您真好，感激您為我們奉獻出的一切。

祝老師您

桃李滿天下！

您的學生：肖楠

7月7日

其實，做老師的心都是相通的，都會把自己的學生當作是自己的孩子來調教，唯恐孩子不成器，甚至比對自己的孩子還上心！自己似飛蛾撲火般把畢生精力全撲在了教書育人上，未蔔班上有幾人感覺得到？但班上總會有那麼幾個平時皮得讓人有點很無奈的孩子，讓老師不但身累，心更累！讓老師不但身苦，心更苦！他們當面叫老師，背後起花名。叫老師不好，便要叫人家“老太婆”和“頹驢”什麼的，有時真是讓人無語，真是讓人暗然神傷！所以，親愛的同學們呐，你知不知道，有時，言語對人的傷害有多大？，言語對人的殺傷力有多強？也許，若幹年後，等你也站在講台上手執教鞭時，什麼都懂了……

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