文/艾小貝愛教育

第二輪“雙一流”高校排名出爐，你怎麼看？

說起我國重點院校的頭銜，已經由985和211變成了“雙一流”，985和211的建設目标我國院校基本上已經實現了。

院校的發展需要向着更長遠的目标去進行努力了，然後就提出了“雙一流”的建設目标。

不知不覺間，“雙一流”也已經提出了5年多的時間，入選“雙一流”的院校已經完成了第一階段的目标。

第一輪“雙一流”的建設周期已經結束了，在首輪的評估認定中有137所院校成功入選，進入世界一流大學行列的有42所。

進入世界一流建設名單的有95所，第一輪“雙一流”的建設結果如何，看完教育部公布的第二輪“雙一流”高校名單就知道了。

而在第二輪“雙一流”高校中，各大院校的排名是否有變化，從校友會公布的第二輪“雙一流”高校排名就可以看出來。

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第二輪“雙一流”高校的排名公布，浙大跌出前3，複旦無緣前5強

從公布的第二輪“雙一流”高校排名來看，北大和清華高等學府是依舊無法被超越的王者，上海交大和中國科學院大學2所頂尖名校位列第3的位置，是僅次于清北的存在。

頂尖名校浙大跌出前3，位列第4的位置，是有些沒想到的，而頂尖名校複旦無緣前5強，複旦被武大反超，位列第6的位置。

和複旦一同并列的還有南大，這并不是按照各大院校入選“雙一流”建設的學科數量來進行排序的，複旦和浙大的“雙一流”學科數量比上海交大多。

中國科學技術大學位列南大之後，華中大位列第9的位置，趕超了比自己星級排名更高的人民大學，和人民大學一起擠進前10強的院校。

還有北師大和天大，西安交大和吉大的排名也是不錯的，反超了國防科技大學，山大和中山大學反超了南開等名校，哈工大、北航、川大和同濟大學進入了前20強的位置。

中南大學入選“雙一流”的學科數量有12個，在同星級的院校中雖然是最多的，但綜合排名并不算出色的，位列第23的位置。

華南理工、華東師大和大連理工的綜合排名是不錯的，反超了星級和“雙一流”學科數量都更高的中南大學。

這和中南大學自身的發展應該是有一定關系的，中國農業大學、東大和湖大進入了前30強的位置，電子科技大學和湖大是并列的，蘭州大學的綜合排名比重大和北協和靠前。

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個人分析

這是校友會版的一份第二輪“雙一流”高校排名情況，不知道和大家想得是否一樣呢？還是有一定差别的。

排名中靠前的院校基本上都是辦學實力突出的頂尖名校，對于生源的要求也是更高的。

頂尖名校對生源要求高主要表現在哪些方面？

錄取分數線高

頂尖名校對生源要求高主要就是表現在錄取分數線了，因為對生源要求高，那就會把分數線定得比其他院校高一些。

考生所考取的成績越高，那也就表示考生的學習能力是越強的，如果考生的學習能力弱，要想考出比較高的成績，是有難度的。

報考條件限制多

院校在招錄期間，是隻招收符合報考條件的考生，不符合條件的考生就算報考了也不會有被投檔錄取的可能。

為了可以挑選到更優質的生源，那報考條件限制就會偏多，條件不會定得那麼少，考生需要滿足全部的報考條件才行。

對考生再選科目有要求

打破文理分科的省市是越來越多了，采取了3 1 2的省市在不斷變多，考生的成績是一方面。

然後考生的選考科目也要符合院校的選考要求，不光在首選科目上，對考生再選科目也有要求。

“雙一流”高校是學生都想考取的，現在要努力做好備考

對于已經站在高考門前的學生來說，“雙一流”行列的高校是學生都想考取的，如果學生是以這類重點院校來作為想考取的目标。

那學生在有限的時間裡，就要努力做好備考，不能讓那麼緊張的備考時間白白地浪費掉。

除了在學校的時間是一定要利用好的，在課後的碎片化時間也同樣不能松懈。

筆者想說：

第二輪“雙一流”高校和首輪相比是有變動的，新增了7所院校，像山西大學和南方科技大學等院校，都被選入了第二輪“雙一流”的高校建設。

7所院校是來自不同省市的，山西、上海、廣東和江蘇等省市都有新增院校，對于排名學生适當進行參考就可以了。

不同榜單進行排名的時候，打分的标準是有差異的，所以在位次排名上就會出現變動。

今日話題：

你對複旦沒進前5意外嗎？

（以上圖片來源網絡，有侵權請聯系删除）

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