企業員工培訓可能會去把它分成新員工的培訓，包括管理者領導力的培訓以及核心人才的培訓和業務人員的培訓的相關的課程，這樣的課程是來保障整個的培訓體系，可以完善的做運作，培訓的體現的不光是人力資源部的事情，他還跟相關的業務部門是相互配合，相互銜接的，最終是為業務去做服務的。是整個的培訓的流程，從培訓的需求開始總需求的第二天，包括跟公司情況相結合的培訓，不同階段的要求，包括每年的培訓計劃制定，然後包括培訓的組織，包括課程，包括預算，包括培訓的評價和流程。
企業員工培訓一般來講的培訓的作用有四個部分，第一個長期的目的就是滿足企業的長期發展的戰略需要；第二個短期的目的是滿足企業的年度的經營計劃的實現需要；第三個就是滿足相關的不同層級、不同職位的技能标準的實現；最後一個是提升員工的技能水平，滿足員工職業生涯發展的需要。 通常來講一堂培訓課結束了以後或者一個階段的培訓結束以後我們會有一些衡量培訓，是不是做得好的标準，包括培訓結束的感受，那麼大家是不是有收獲？包括培訓結束以後個人的工作習慣的養成，包括組織管理的，包括組織習慣的養成以及企業核心能力的培養，最後能夠通過能力的養成使企業經濟的效益有所提升。
企業員工培訓通常會分成五個不同的階段，第一個階段就是做培訓需求的調查，就是看看不同的部門有哪些培訓是需要去做的，包括說他技能的培訓、領導力的培訓、标準化的培訓。第二個階段的就是培訓計劃的制定，計劃一般來講的分成年度計劃和根據年度計劃分解成季度和月度以及周的培訓的計劃。第三個就是做完培訓計劃之後就要去組織培訓的實施，包括培訓的場地的安排，包括課件的準備，包括培訓的講師的指定，包括培訓相關的具體的行政措施的落實。 做完培訓的實施之後我們就會去對整個的培訓效果做評估，當然評估會有相關的專業的評估點供大家去做評估，最後就是關于培訓的管理制度的監督和執行，也就是說讓大家養成一個好的培訓習慣。
企業員工培訓職責劃會發出劃分成五個不同的部分，第一個就是關于技能體系的建立與管理，基本上這是傾向于基層員工的；第二個就是課程體系的搭建；第三個就是咱們培訓課程是需要講師的，講師從哪裡來也就是講師的内部培養與教師的管理；第四個就是關于培訓的信息體系的建設與管理，也就是說哪些課程哪些人參加了，他參加的效果是怎麼樣有沒有考試有沒有成績，最後他的成績要錄入他的個人檔案；最後一個就是關于培訓經費的管理。
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