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文征明是怎麼成為四大才子之一

圖文 更新时间:2024-08-16 13:23:45

如果看過周星馳主演的《唐伯虎點秋香》,那一定會對其中的江南四大才子印象深刻。雖然電視劇的表現手法會誇張或藝術化人物。但在曆史上,這四大才子其實也是真實存在的。

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《明史》中就有這樣的記載:“徐祯卿與祝允明、唐寅、文徵明齊名,号吳中四才子。”也就是我們所說的江南四大才子。

他們每一個都是有真才實學硬本事的人,不僅有博學的才氣橫溢,個性也極為灑脫。在以複古的潮流興起的時代中,他們堅持抒發自己的性情,不講複古,寫的詩文中多成佳句。

一般而言,冠以才子之名的人,在童年時期文學功底或詩詞字畫方面就有所顯著。四人中以祝允明最為明顯,“神童”之名早早遠揚。

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而江南四大才子中的文徵明,和祝允明可謂截然相反,他是大器晚成的典型代表,甚至小時候愚鈍到被認為是個傻孩子,而最終卻跻身江南四大才子行列,他是如何做到的呢?

文徵明童年經曆及父親的教誨

我們剛剛提到被稱為神童的祝允明,據說他的聰慧和能力在五歲時就初有顯露,書法方面是最先被發掘的,一尺見方的大字也能寫得輕輕松松。

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九歲做詩文時因為所作詩篇實在優質而廣泛傳播,真正迎來了神童這個頭銜。酷愛讀書,

到十歲時便博覽群書,出口成章。

年少時的文徵明要是知道祝允明的經曆,大抵都會驚掉了下巴。無他,隻是文徵明自己的童年經曆實在不甚優越,甚至可以用愚鈍來形容。

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在文徵明8歲的時候,他甚至還不會說話,這時候就已經有人将他視為傻孩子了。終于等到11歲的時候,在祝允明已經渾身浸透着博學才子的氣息時,文徵明第一次開口說話

這樣的開局,混到一個普通人的水平可能都要謝天謝地了,對于文徵明可能真沒想過去争一個才子的名聲,但他的父親卻沒有将孩子置于庸庸碌碌的行列中。

文徵明的父親從不覺得自己的孩子蠢笨,隻是開智較晚。他相信隻要精心教誨文徵明,再加上他自己的刻苦肯鑽研,不會是一個庸才。

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好在他的父親也有讓孩子得到好的教育的資本。文徵明的父親——文林,進士出身,安穩為官多年。做為出生在官宦世家的人,文徵明不必發愁因為說話晚沒有先生肯收的問題。

因為文林跟大文人吳寬、大畫家沈周都皆是至交好友,所以就有了後來文徵明得到他們教導的事。

但這都是後話。成化二十一年,距文徵明第一次開口說話過了五年。因為父親補任為南京太仆寺丞,他随行。并在蘇州結識了唐寅、都穆,交為好友

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唐寅字伯虎,也就是江南四大才子之一的唐伯虎,結識文徵明的同年,考中蘇州府試第一名,入府學讀書。都穆也是個七歲能詩文的神童,在文學方面頗有心得。

唐寅在畫畫方面的造詣及都穆在詩詞方面的研究都使得文徵明與他們切磋時受益良多,蘇州之行也讓他認識到同學者的造詣及自己與之的差距,更加堅定了自己努力的決心。

因為父親的各種調令,文徵明時時與之随行。文林也大有帶他增長見識的目的,也在不斷地向他推薦可以為師的人,并有多次親自出面請人教授自己的孩子。

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1486年,跟随父親的同僚太仆寺少卿呂㦂學詩;1489年,跟随沈周學畫;1491年,跟從南京太仆寺少卿李應祯學習書法。

文于吳寬,學書法于李應祯,學畫于沈周,不用憂慮衣食的文徵明在這樣的環境中,文學氛圍及書畫功用都觸手可及,他也算是争氣的打破了少時“傻兒子”的頭銜。

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文林的期待也沒有落空,在他對孩子的支持與相信下,少時的文徵明擺脫笨拙與天性,迎來了未來他在書法、字畫、詩詞等各方面的高光時刻。

文徵明的仕途及家族經營

雖然說文徵明的文學成就不容置疑,但在封建社會的科舉考試時期,能否高中看得不隻是才氣,還有一部分的運氣。

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如果你寫的文章正巧入了監考官的眼,還要與當時的時政沒有相悖或貶低的内涵被莫名惡意挖掘,還要文章中的某一點切入得好,總之是需要一點運氣成分加持的。

而文徵明在他的仕途中,運氣顯然就沒有那麼好,從20歲開始一直考到了50多歲都沒有中第。1498年秋天去應天參加鄉試,未考中,此後幾年也一直都有參加,但仍未中。

1507年,第四次參加應天鄉試,未中,1522年,第九次參加應天鄉試,未中。靠考試高中做官這條路在文徵明眼前是極為艱難的。

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他也不知道為什麼,父親和叔叔都同為進士,而自己卻多年卡在了應天鄉試上。好在後來,林俊因為賞識他的才華,請人向朝廷舉薦。

最終文徵明以貢士入京,在北京翰林院做一名待诏。可是在職期間,因為文徵明直接剛正不阿,不願曲就的性格,也常常與許多人的圓滑世道相不待見。

他終于慢慢的意識到官場也許并不适合自己,他還是喜歡灑脫自由的去畫畫,寫字,畫自己想畫的,寫不受潮流限制的。

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他最終辭官歸家,在家族的經營上顯然比他為官要輕松且自得得多。

蘇州文氏,文徽明稱得上是真正的奠基人,他的文化品格和文化魅力影響下的家族,以詩文傳家,是中國頂級家族的代表之一

他本人也常耐心又寬容地循循教導後輩,傳承着蘇州文氏的文脈。

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可以說就是在在文徽明的經營與思想的傳承下,文氏一族雖區别于科舉家族,但聲望在明朝遠揚,家族繁榮興盛,一步步走向更高更好的地位。

小結

雖然文徵明在少時沒有顯露出多麼令人震驚的才氣,但是家長的教導與相信支持對孩子都是極為重要的。可以說,文徵明跻身四大才子行列與他父親的教誨密切相關。

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但考試時仕途不順,雖有才子之名,未得相對稱的官位。人生沒有事事順心的,找對自己的圈子,遵從自己内心去做熱愛的事,這才是很重要的一點。

找到适合自己的,成功的定義不隻有一個,走向成功的路并不隻有一條。

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