文/香橙聊教育

教師資格證是每一個教師的上崗準入證書。

我們都知道想要當老師，教師資格證是一定要有的，但有人并不認可，他們認為校外的補課機構很多不用教師資格證也可以當老師。

事實上這樣的情況确實不少，但教育改革之後，這種情況就不存在了，沒有教師資格證，别說學校的老師沒有機會，就是校外的補課機構也不能當老師。

之所以國家對于教師資格證要求得這麼嚴格，主要還是由于近年來報考教師的人數不斷地增加，教師的門檻比較低，導緻教師的整體隊伍魚龍混雜，也因此引起了不少的争議。

在整頓教育行業之後，教育部也對教師資格證的報考人員進行了詳細的規定和要求。也就是說，教師資格證也不是什麼人都可以報考的。

第一類、超過報考年齡的人

一般最低報考年齡在18周歲以上，最大不能超過退休年齡。像事業編等單位一般都是不能超過35周歲。所以，我個人的建議是35歲之後的就沒有必要再報考了。

第二類、學曆不符合要求的學生

教師資格證對于報考者的學曆有明确的要求，最低是大專學曆可以報考。而且大學生在校期間，大一、大二是不允許報考的，一般都是大三可以報考。

根據學曆的不同，可以報考對應的老師級别也就不同，還有專業的限制。大部分情況下，大專生隻能報考幼師，如果是專業不符合，隻能去職高或者技校當老師。

本科一般小學以上都可以報考，但也有專業的限制，像非師範專業一般隻能報考小學和初中，高中沒有資格高考。我妹妹就是師範類大學的計算機專業，就隻能報考小學和初中。

第三類、被撤銷過教師資格的老師

這類要麼就是違背教師的規定被處罰的老師，要麼就是嚴重違紀的老師。不管因為什麼被撤銷了教師資格，一般都是5年内不能報考，嚴重的是終身不能報考。

第四類、有違法行為的人

這個也是比較好理解，不管是什麼考試，隻要是國家的考試，隻要有違法行為的一律都不允許參加。

第五類、戶籍條件不合符的人

這點也是大家最容易忽視的，也是很重要的。報考教師資格證也是有戶籍限制的。如果是在校生，還好一些。

如果是畢業後再考試，一般在戶籍所在地考試更容易，雖然在外地也可以報考，但難度很大，一般通過率也不是很大。

以上就是教育部規定的，沒有資格報考教師資格證的5類人。雖然教育在不斷的改革，但教師的工作依然吸引着衆多的考生，想要當老師的學生依然不在少數，這就需要學生們特别注意。

最好是本科學曆，師範類院校

雖然教師資格證的報考沒有過多的限制，但半路出家想要轉行當老師的并不容易，考事業編幾乎是不可能的事件。再加上老師這個行業對于學曆的要求很是看重。

現在學校最低都是本科學曆，一些好一點的學校還得是碩士學曆，名校畢業。因此，低分數段的學生或者專科生完全沒有競争優勢，特别是專科生。

有一個或者2個擅長的學科

想要當老師就需要至少有一個擅長的學科，這樣才能更好地授課。為了給自己多一個就業機會，最好是2個或者多個擅長的學科。

了解各學科老師的競争力度

想要當老師的一般都是想要當文化課的老師，因為收入高，以前還有校外的補課機構，補課的學生比較多，因此文化課的老師非常的有市場，有需求。

在文化課學科當中，數學、英語、物理、化學、語文這幾個學科都是競争最激烈的，也是補課的學生最多的。

這裡面競争最大的是數學，補課的老師一般都是初中和小學居多，高中的課程很多學生補不了。所以，選擇學科也是一門學問。

我們都知道教師資格證是教師的準入門檻，也是證明一個人有能力當老師的最好證明。雖然教師資格證的門檻不高，但卻不是人人都可以報考，也不是人人都适合報考。

我個人的建議是專科生就不要報考了，就業就是一個大問題。我的高中同學，大學是工科類專科，想要轉行當老師。

結果可以報考，但隻能到技校或者職高當老師。這樣的教師資格證其實考與不考就沒有太大的意義。

教師資格證的門檻低，導緻教師隊伍魚龍混雜，你怎麼看？你覺得應該提高教師資格證門檻嗎？歡迎在下方留言評論。

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