仔細想一下我們每位家長的成長經曆,是不是聽着大人天天給你講的道理長大的呢?孩子也象我們小時候一樣,也們的成長也離不開父母的言傳身教,到底如何才能做到呢?小編覺得對孩子進行言傳身教必須做到以下五點:
【1】明白言傳身教育到底是什麼?
我們成天說言傳身教育,到底什麼才叫言傳身教呢?小編覺得大人必須給孩子做個榜樣,要求孩子做到的,首先自己要做好,比如你要求孩子飯前便後要洗後,而你不洗手坐到餐桌上就吃飯,怎麼能算身教呢,對于言傳,小編覺得就是大道理對孩子要小講,要巧講,要講到孩子的心裡面去才算言傳。
【2】糾正孩子的錯誤要用建議的态度
孩子不聽話,很多時候是因為家長在講道理的時候沒有扮演好自己的角色,往往是過于刻闆或者過于嚴厲造成的,這樣無意之中就把孩子置于對立面,你想一下,孩子把你當成了敵人,怎麼可能好好聽你講道理呢?所以,建議各位家長在給孩子講道理的時候多一些寬容的态度,以給孩子提建議的方式和孩子進行協商,使孩子覺得家長并沒有強迫和限制自己的意思,從而消除戒備和抵制的心理,這樣才會有效果。
【3】要迂回不要直來直去
迂回的策略是給任何人講道理都适用的一個策略,迂回通常采取下面一些方法:
講故事法,把一些道理蘊含其中;
逆向思維法,就是順着孩子的思維去做事情,并加以誇獎,使其最終明白其中的害處;
情景法,比如和孩子一起看有教育意義的電影,或者選一些有意義的電視節目等等
換位法,比如與孩子一起做遊戲時,讓孩子與家長換一下角色,讓孩子感受到你的很多做法是對他好等等。
【4】自尊心刺激法
孩子的自尊心和虛榮心有時候也是非常強的,如果家長能及時的發現并總結出孩子的優點來,并對這些優點加以肯定,就可以大大的提高孩子的自豪感和榮譽感,比如孩子對家長小時候的事比較感興趣,那你就稍微加一些虛構的成份,比如媽媽小時可乖了,可聽話了,再舉一些例子等等,這樣就可以很好的刺激孩子的好奇才心,孩子會想得向媽媽學習。
【5】言傳和身教要結合
要使教育深入孩子的心中,必須靠家長平時用實際行動影響孩子,比如你想糾正孩子身上的壞毛病,你卻有一身的壞毛病,你怎麼去教育孩子呢,孩子的模仿能力很強,你的言談舉止和行為方式都會對孩子起着舉足輕重的作用,所以,家長要想把孩子教好,必須從提高自己的修養開始做起。
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