在當今社會,學曆對學生的重要性不言而喻,經曆過十二年的寒窗苦讀,誰都想給自己的學生生涯交出一份滿意的答卷,但是高考為了選拔人才,存在競争性,有競争力就會有排名,有人憑着高分上重點大學,自然就會有學生因為成績不佳而選擇最後一個批次錄取的學校。
但是學曆上的鄙視鍊一直存在,在如今的就業形勢下,普本畢業的學生可能都沒有競争優勢,更何況是專科學曆的學生,所以一直以來,也存在許多嘲諷專科生的聲音,甚至很多學生和家長認為,與其讀專科,不如直接去工作。
高考失利上大專和直接就業,對學生來說影響不同
在如今這個普遍上大學的年代,沒有大學文憑的學生真的容易找工作嗎?恐怕答案是否定的,我們在招聘網站上也大多能看到,凡是适合年輕人的工作很少要求大專以下學曆的,大專文憑或許找到滿意的工作不容易,但是隻有高中文憑的學生恐怕找到工作都難。
再來說上大學的意義,不可否認,專科也是大學的一種類型,很多人上大學是為了學曆,為了學知識,但是大學帶給學生的不止是這些,還有眼界和社交人脈,上過大學的學生看到的世界更加廣闊,對于很多事物的認知也更加獨立有看法,而這些,都是高中畢業後偏于一隅無法收獲的。
所以不管是專科還是本科,上大學本身就對學生是一種提升,如果成績足夠能上更好的本科自然更好,但哪怕高考失利,選擇專科也是讀大學的一個重要途徑,總之筆者認為高考失利後上大專和高中畢業直接就業相比,對學生的影響更大更積極。
而就像本科有不同的類型一樣,同樣是專科也有着細微的差别,下面我們就一起來看一下。
同樣是專科學曆,“高職”和“大專”的差别在哪?
就像于本科的大學和學院存在差别一樣,專科批次院校的差别從校名上就能體現出來,我們在提起專科院校的時候會發現,錄取的時候,在取消三本院校的地區,高職是在第三批次錄取的,而我們卻習慣性的把這個批次稱為大專,其實從總體上說起來,這兩種都是專科批次的不同的叫法,但是若細論起來,二者還是存在一些差别的。
高職院校顧名思義,學校的側重點在職業技術上,在現如今的大學裡,本科段的學校也有職業技術大學,比如說南昌職業大學等,而高等職業教育是我國高等教育的重要組成部分,我們可以把它理解為更側重培養學生實用性的技術,畢竟技術人才和理論人才都是不可缺少的。
全日制專科批次的高職院校,學校名稱大多以“某某職業技術學院”或“某某職業學院”來命名,這類院校畢業的學生在就業市場上并非大衆以為的就業艱難,相反因為高職院校注重培養學生的動手能力,進入社會後節省了企業培養的時間,所以很多技能性強的專業學生,反而受到企業的歡迎,并不愁就業問題。
而另一類就是我們所說的以“某某高等專科學校”命名的院校,雖然也是專科批次,但在教學培養上和高職院校有一些差别,專科學校可以理解為本科的壓縮形式,同樣的十分重視理論知識,例如說教育部規定醫學,師範類院校都要以高等專科學校來命名。
這類院校他們要學的理論内容相比高職來說要多也要深,在同樣的專業下,專科院校的理論學習内容和本科的差别不大,隻是因為學制的不同,删減了部分理論知識而已。
同樣是專科,未來發展也有區别,學生注意别選錯
雖然如今我們把高職和大專統稱為專科院校,但是對于學生來說,發展的側重點不同,在選擇上也可以有适當的側重,比如說在專科院校中理論知識學習的更紮實,對于學生升本和考研都有所幫助。
而如果學生想要學習一門手藝,畢業後快速的就業,那麼就在高職院校中選擇一個合适的專業,這樣在未來就業中或更占優勢,而且雖然高職和大專都屬于專科批次,但是辦學質量也有好壞之分。
學生在選擇前可以參考國家示範性高等職業院校,有教育部和财政部的參與建設,這類院校無論是在辦學實力還是在教學質量上都有一定的保證,而有些專科院校不但屬于民辦,而且學費高昂,學風也糟糕,學生在選擇之前注意區分不要選錯。
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