來訪者:我看了您的西瓜視頻，您講的關于口吃的，特别好，我覺得很實用。我侄子口吃特别嚴重，已經說不囫囵一句話了

秋水老師:孩子多大年紀？

來訪者：今年九歲，讓小學四年級。我父親有點輕微口吃，是半路才結巴的，我弟弟也有點，隻是他們兩個都不影響正常的生活，我侄子就特别嚴重，三歲左右剛說話的時候不結巴。後來就開始了，最近兩年已經完全說不出來，我們全家很是頭疼，請老師指點。

來訪者：我侄子口吃和我們家環境有關，可是我媽媽，我，我弟媳我們都不口吃，為什麼他就這麼嚴重呢？

來訪者：我弟弟脾氣暴躁，有不怎麼關心我的侄子，小侄子的性格随他爸爸，也是犟！平時一不聽話，我弟就動手打，他們父子關系不是太好！我侄子現在很不喜歡他爸爸。

我們也嘗試買了很多關于發音練習的光盤，可是覺得一個孩子對着電視練有點困難，他沒有自覺性。

他現在和别人交流困難，背書從來不會背，他不是不願意背，而是背不出來！已經嚴重影響了學習。

大緻情況是這樣的，今天太晚了，明天有時間再請老師回複吧。今天不打擾了，早點休息！好夢！

來訪者：我侄子呢，口吃特别嚴重，現在呢，就是一句話都沒有說過完整過，平時呢，就是說話一個字一個字的往外蹦的，然後說一個字的時候呢，就是也特别吃力，而且都是哎喲，張着大大的嘴巴要不閉着很閉，嘴巴閉得好緊好緊，然後就是聲音特别大，好大好大的勁兒特别費力。

秋水老師:孩子的口吃問題，就是家長對孩子的教育出了問題，與孩子無關。隻需家長咨詢一個半小時就可以扭轉其錯誤的教育觀念和方法。

我們是讓家長能夠明白如何對待孩子的口吃。你隻要正确引導，按照我們的教他的正确方向，它的口吃自然而然它就會得到扭轉。

并不是咨詢以後，孩子的口吃馬上就會得到扭轉，而是漸進的。

一定要懂得如何去正确的引導，就是這樣的一個意思。

來訪者：我們面對面的溝通呢，還是需要線上一對一視頻或語音溝通呢？

秋水老師:肯定是就是線上。如果是大人的話，面對面咨詢比較好。對孩子，隻需跟家長溝通就可以了。隻需家長明白自己以前的管教方式是錯誤的，從而改用正确的方法去引導孩子，而不是盲人摸象，那樣肯定會導緻孩子的口吃越來越嚴重。

來訪者：是啊。孩子出現這個問題，跟家庭教育和環境影響有很大的關系吧。我父親有點兒輕微口吃，我弟也有點口吃，但他們從來不影響正常交流。而我侄子就不行了，口吃特别嚴重。我弟弟也不怎麼去跟他耐心溝通。遇到問題就是打，導緻現在孩子的口吃越來越嚴重。

秋水老師:我弟媳也不太善于和孩子溝通。對培養孩子，好多細緻的工作沒有做到位兒。我同意您說的，糾正孩子的問題，先要糾正大人的教育觀念和方法。

小孩子很容易改，關鍵是大人。他們的做事方式，生活習慣和育兒的習慣，恐怕一時半會兒很難改正。像我爸媽，他們都60多歲了，教育方法也是老套的。

因此，我對他們能否改過來，缺乏信心，不是對孩子沒信心。當然老師說的，我覺得特别特别有道理的，謝謝老師。

秋水老師:兒童口吃咨詢，不是叫大人改變某個育兒的習慣，而是轉變育兒的觀念。

觀念好改，關鍵要認識到錯誤所在。這就是孔子說的：朝聞道夕可死。

一般來說，1.5小時就可扭轉家長的教育方法。以前我們對待許許多多兒童口吃咨詢，都是讓家長正确對待孩子的口吃。隻有這樣，孩子就有救了。你們現在肯定是誤導，讓孩子的口吃變成一種心理負擔，久而久之，就會産生心理扭曲，心理問題越來越嚴重。

來訪者：對對，您說的對，那我侄子呢，現在就是他很煩他爸爸，他說，你不要做我爸爸了，跟他媽說：“這個爸爸不要了，再重新給我找一個新爸爸，我看見他都煩。”

孩子經常這樣說。

今年九月份開學，孩子說要住校，不願住家裡了，盡管他家離學校很近。

每天由我父母接送孩子上學。但孩子說甯願住學校，都不住家裡。

我覺得他是對家裡這種氛圍感到窒息，對父母的教育方法已經很反感了。

有時候他爸打了他之後，他會跟奶奶說：“奶奶我煩，我想離家出走，我這樣活着真沒意思。”

聽到這話，讓我們特别揪心。

來訪者：讓家長建立一種好習慣和好理念，需要不斷的去保持，如果說僅憑着1.5小時就可以讓他們改過來，我有點擔心。

我擔心，時間長了又不行了，跟孩子一樣，也需要不停的去開導去溝通，去鼓勵。所以我覺得家長需要長期堅持，這是個持久戰。

但我覺得，我對他們能否堅持住表示懷疑，沒有信心。否則，我侄子早就改過來了，不至于現在越來越嚴重。

秋水老師:再說一遍，我們不是幫家長改變習慣，而是轉變他們的教育觀念。包括像你這個觀點都是錯誤，口吃根本不是你想象的那樣。

你隻有聽到我的講課以後，才會大徹大悟。才知道自己以前堅持的做法都是錯誤。

這個咨詢，可以決定孩子的前途命運。如果你覺得孩子的前途不知道去做一次咨詢，你們就不需要咨詢。

來訪者：行，如果咨詢，我們都會坐在旁邊去聽聽，感受一下你的新的理念。

秋水老師:假如你們同意錄音，我會把咨詢錄音發給你們。之後你們還可以細細琢磨。

我們最大的誤區，就是把孩子的口吃當成習慣，認為現在不責成孩子改，等孩子長大後，口吃習慣就越來越難改。

口吃絕非你們認為的這樣，咨詢後你們對口吃的理解超過你們現在的想象。

總而言之，經過一個半小時兒童口吃問題後，孩子就沒事了。你們就知道正确對待和教育孩子。

來訪者：好的秋水老師，謝謝您。

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