随着教育向更高層次的發展，線上課程的需求不斷上漲，隻追求課程量的錄播課程階段即将漸行漸遠，線上課程對質量的要求一定是越來越高。課程錄制的方式多種多樣。傳統的手機錄制，或是攝像頭直接錄，或是用錄屏軟件的錄制方式，這樣錄制播出的在線課程在質量上和吸引力上是遠遠跟不上教育的進步的。要達到質的提升和飛躍，在線課程拍攝制作的方式就需要越來越專業。多機位拍攝的線上課程将會是新的高質量高吸引力的課程形式。

傳統的多機位，幾個機位就需要架設幾台攝像機，而每台攝像機都需要專業的攝像人員去值守。因此一般多機位都大多隻出現在電視台的節目錄制。對于教育，企業或者其他行業用戶來說，因為缺乏專業的攝像人員或者人手不夠而隻能對多機位的拍攝方式望而生畏。對于學校的教師或者企業的培訓人員來說，用來錄制在線課程的設備需要越簡單操作越适合。

那麼到底有沒有一款設備或者系統可以讓大家輕松掌握操作又可輕松錄課的呢？如果有一套系統能像使用平闆一樣操作，隻需一個人通過簡單的觸控，點按，就能完成一場專業的5機位在線課程的錄制，是否更能适用于沒有足夠專業人員的用戶進行多機位錄制需求呢？從下面的示意圖裡面，可以告訴您答案。

不需要專業的攝像師，隻需要一個人一台4K攝像機，就可以實現5機位的拍攝效果。因為這套在線課程錄制系統的核心設備洋銘一指播KMU-200具有觸控劃屏就可任意調整取景位置和範圍，自由構圖和切換畫面的功能。隻需要4K攝像機固定好拍攝一個講師講課的全景畫面輸入到KMU-200，通過KMU-200的觸摸屏就可以任意截取講師的人物特寫畫面，PPT畫面，講師與PPT的組合畫面，講師的闆書畫面，5個畫面任意截取，構圖選取，然後通過按鍵選擇輸出畫面即可。

如果想要全屏輸出講師的PPT特寫大畫面，可以通過接入一台筆記本電腦的信号，就可以實現PPT和攝像機畫面的切換

在實際錄制在線課程的時候，可能還會遇到以下困難：

而洋銘的這套創意在線課程錄制系統因為其主體設備洋銘KMU-200的創新随心構圖功能，以及它可錄制、可直播、可調音的功能，上面所提到的所有存在的現實問題，都可以一一得到輕松解決。不但如此，這套系統的便攜和可移動性，也可解決講師講課環境不固定的困擾。

它還可以推流到各個直播平台，如果配上洋銘采集器CAP-2也可以接入教育熟悉用的騰訊會議和釘釘直播平台等，滿足多種在線課程和直播課程的需求。

此外這套系統還支持豎屏模式直播，選取畫面和直播内容都可以豎屏顯示，契合各種手機端豎屏上課學習。

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