部編本教材在全國落地後，家長們為孩子的傳統文化知識不足而焦慮，機構也伺機推出了新的學習課程，閱讀寫作、古詩詞、大語文…

說到古詩詞，學而思旗下有一款摩比愛古詩的課程家長們讨論頗多，讨論的重點多在它的0元打卡學、手勢記憶法上。

0元打卡學想必大家都知道，目前市面上有很多課程都推出了這樣的學習方式，例如ABCreading、伴魚繪本、常青藤爸爸等，隻要帶着孩子堅持打卡，學費就能全額返還。

那它号稱獨創的手勢記憶法究竟是什麼呢？家長們也很是糾結，怕買了課程學習效果不好耽誤孩子的學習時間。

今天的内容，魚Sir就根據家長們的要求，對摩比愛古詩進行測評，看看課程中有哪些優劣勢？它的手勢記憶法對孩子學習古詩詞是否真的有所幫助呢？

摩比愛古詩的課程内容沒有什麼課程體系，也沒有什麼年齡等級。

它包含了新課标内的72首古詩，并增加了48首适合5-10歲孩子學習的優秀古詩篇目，學習内容還是比較充實的。

不過在購買課程後，魚Sir也發現了一個問題。

摩比愛古詩的課程在購買之後是一次性全部解鎖的，120首古詩以列表形式呈現，并沒有将古詩詞按照年級進行分類。

特别是像現在到了寒假，對于想要給孩子複習鞏固學過的詩詞和預習新學期詩詞的家長來說，就需要家長幫助孩子對照課内篇目，挑選着學習，便利性相對較差。

購課之後，魚Sir也對課程内容做了一番體驗。

摩比愛古詩的課程主要為錄播課程，以真人老師搭配靜态圖片背景的方式教學，制作比較簡單。

從課件質量上看，排序在後面一些的古詩課程比前面的觀賞體驗更好。

看得出來，課程是一邊優化調整一邊制作的。但有些視頻很明顯是後期拼接的。例如《詠柳》這首詩的講解，老師說了結束之後，又出來做手勢操，有種不連貫的淩亂感。

從教學内容上看，我也針對我所體驗的古詩來說一說它的優劣勢。

上課過程中，老師按照3個環節講解課程：

• 先介紹古詩的創作背景和社會環境，讓孩子對古詩的了解擴大到故事中去；
• 之後則會對古詩做一個詳細的解析，講解古詩的字詞含義以及發音規範；
• 再将古詩中詩詞以手勢的形式進行演示講解，加深孩子的學習記憶。

裡面關于詩歌的創作背景介紹和字詞釋義還是比較準确的，但關于一些傳說和字的讀音存在一定分歧。

例如，《古朗月行》中關于李白名字的由來，老師說是由李白7歲時的詩句“李花怒放一樹白”而來，但關于這件事，李白的族叔李陽冰在《草堂集序》中的記載是另一種說法。

另外，詩詞中一些字的讀音标準也并不統一。例如《烏衣巷》中“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜”這句最後的“斜”字是按照現代漢語讀“xie”音，而在應試教學時，則以古詩中押韻的标準讀作“xia”。

關于這點，如果大家對視頻中的發音有異議，我更建議先以教科書上标記的讀音為标準，如果課本沒有标記其他讀音，那就以現代漢語拼音認讀。

看到這裡，可能很多家長也在着急，它的手勢記憶法對孩子背誦古詩到底有沒有幫助？

别急，魚Sir為了試驗是否有效果，也讓朋友家的孩子進行了為期5天的試學。

孩子上小學3年級，在班中語文成績中等偏上。從他的學習結果來看，魚Sir認為是有效果的。

結合手勢操背誦《江畔獨步尋花》

小朋友每天背誦一首古詩，5首古詩依次為《詠鵝》、《敕勒川》、《古朗月行》、《池上》、《江畔獨步尋花》。

有他在學校學過的，也有沒有學過的。看完教學視頻之後，小朋友每首古詩的背誦時間基本維持在12分鐘左右。

即使是在校内已經學過的内容，他也告訴我說，老師講的小故事非常有趣。不僅可以通過手勢操記憶古詩，老師講的小故事也能幫助記憶故事。

其實這樣的學習方式，不僅增添了孩子在學習過程當中的樂趣，也能幫助提高孩子對古詩詞的理解能力。

不過，孩子的個體差異明顯，也不一定所有的孩子都喜歡并且适合這樣的學習方式。

若是有試學課程，我也更建議家長們先給孩子試學看看學習效果，再決定是否要堅持長期學習。

整體來看，摩比愛古詩的手勢記憶法對孩子背誦古詩能起到一定的作用，若需要幫助提升孩子課内的古詩詞解析成績，魚Sir認為還是适合孩子學習的。

對于年齡較小或者是學習自主性較差的孩子來說，我更建議家長陪學，對他們進行有效學習指導。

至于它的0元打卡學，魚Sir認為它是有利有弊的。一方面它能幫助孩子養成良好的學習習慣。

另一方面，很多家長也深陷0元打卡學的行業套路，買了一個又一個的打卡課程。最後找到魚Sir說，打卡成了學習負擔。

我也再次提醒大家，選擇課程時要以适合孩子為标準，不然既浪費了錢也浪費了孩子寶貴的學習時間。

此外，沖着打卡返現購課的家長，魚Sir建議大家關注打卡活動的時間以及打卡規則。

摩比愛古詩的購買渠道除了官方的之外，還有其他個人分銷渠道，并不是每個渠道都有打卡的，并且它的官方客服形同虛設，根本沒有售後服務可言。

好了，如果大家對古詩課程、其他學科課程的選擇或者是在孩子的學習上有任何的問題，也歡迎大家随時頭條下方留言或者私信和我交流，我會根據每個孩子的情況，給你更具體的建議。

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