深德技工學校的校園環境很優美，被譽為區級“花園式校園”。

“職業學校就要入口好，出口暢。我們不僅給學生提供就業能力，還要提供就業機會。”深德技工學校在今年9月履新的李易庭校長說道。前一天，他跑了葵沖比亞迪，去了南山一家企業，還跟中國電信談了“校企合作”的事情。

一開始就走校企融合之路

今年是職業技工學校的政策紅利年。6月，國務院召開全國職業教育工作會議，對加快發展現代職業教育作出全面部署，并印發了《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》。會上不少校長提出，技工院校應該實現由自主發展向校企融合發展轉型，實現學制教育與職業培訓“兩翼齊飛”的辦學模式。

在深德技工學校創辦人劉世榮看來，學校之所以能不斷擴大規模，是因為快速跟進企業的工種需求和社會的熱門專業。基本上，每一輪成為社會熱點的專業，學校都能提前一點設立，比如電子商務、物流、軌道交通等，這為其赢得越來越廣的生源。而學校的專業有增有減，不符合社會發展的随時減掉，企業急需的随時增設，這種動态調整讓深德總能及時把準市場和企業脈搏。

“以廠養校”獨特經營

“當時國家投資360萬元做模具數控車間，老闆投資1200萬元建立了毛坯廠。”李易庭校長對這一點很清楚，因為第一次來深德，他便是随教育部來檢查中央資金在各校的落實情況。

深德技工的大手筆在職業技工學校起到的效應，遠遠大過公辦學校。當時，公辦學校在資金配備上為1：1，即如果國家投資360萬元，當地政府也投360萬元。而深德私人所投金額，高過國家支持金額好幾倍。

劉世榮敢大手筆投資建廠的原因，除了原先的老校長李涴林所說的“辦學熱忱”，還在于學校的土地所有人是劉世榮。“如果地是自己的，在建設上就會不一樣，這就好比租房和買房的區别，裝修也會大不一樣。”李易庭如此表示。

很長一段時間，民辦技工學校資金來源大部分都是學生學費，一些技工學校很容易陷入資金少、設備差、管理差、就業差的惡性循環。

劉世榮認為，“靠個人支撐生存，單純的技工學校收支很難達到平衡，這需要國家大力扶持。雖然國家給予了扶持，但大體沒有改變目前技工學校财政困難的現狀。這也是部分技工學校艱難維持和走向倒閉的原因。”

深德技工夜間校園環境

在劉世榮眼中，深德能取得現階段的成果，除了自己和團隊的努力，近幾年國家為解決勞動力供求不匹配的結構性矛盾，也給予技工學校廣闊的發展空間，包括學校可以辦企業、可以産教結合。

深德技工夜間校園環境

深德技工學校發展至今幾乎沒經曆什麼轉折起伏，從創辦至今投入遠超1.2億元，僅設備總值就達到700

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