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教師資格證數學面試教案怎麼寫

職場 更新时间:2024-05-11 18:49:52

小學數學《分數的通分》教案

一、教學目标

【知識與技能】

掌握分數通分的基本方法,能夠準确比較分母不同的兩個分數的大小。

【過程與方法】

在經曆比較異分母分數大小的學習過程,提升轉化劃歸能力。

【情感态度價值觀】

在自主探索中感受到成功的喜悅,激發學習數學的興趣。

教師資格證數學面試教案怎麼寫(教師資格面試優秀教案設計範例之小學數學篇分數的通分)1

二、教學重難點

【教學重點】

異分母分數通分、異分母分數比較大小。

【教學難點】

異分母分數比較大小。

教師資格證數學面試教案怎麼寫(教師資格面試優秀教案設計範例之小學數學篇分數的通分)2

三、教學過程

(一)引入新課

利用多媒體展示“垃圾分類”的主題圖

教師資格證數學面試教案怎麼寫(教師資格面試優秀教案設計範例之小學數學篇分數的通分)3

提出問題:通過觀察圖片能得出哪些數學信息,并根據數學信息提出哪些數學問題?

教師資格證數學面試教案怎麼寫(教師資格面試優秀教案設計範例之小學數學篇分數的通分)4

教師資格證數學面試教案怎麼寫(教師資格面試優秀教案設計範例之小學數學篇分數的通分)5

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