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高職本科貫通培養的學校

圖文 更新时间:2024-12-24 01:41:27

高職本科貫通培養的學校(高職專科院校也備受關注)1

“我們就想問一下将來就業行情況?想給孩子找一個就業前景比較好的學校和專業。”咨詢會現場記者了解到,家長和考生們咨詢的重點集中在“就業”“校園環境”“專業前景”等方面。走訪中記者也看到,現場的二本院校、高職(專科)院校紛紛以醒目的形式,展示各自的招生優勢,其中,陝西旅遊烹饪職業學院更是發揮專業特長,将二維碼雕刻在西瓜上,非常吸睛。

訂單班備受考生和家長關注

“訂單班是今年招生的一大亮點。”榆林能源科技職業學院副院長王海龍向家長介紹,榆林能源科技職業學院是一所三年制統招大專院校,學校設有高速鐵路客運乘務、汽車檢測與維修等專業,所有專業均為企業定向班、還有國企冠名班,如陝煤、陝汽、延長石油等,入學就簽訂就業協議。還可專升本連讀本科!”該學校副院長王海龍介紹說。

西瓜刻上二維碼 展示專業絕技

“這個西瓜上二維碼可以掃描,掃描進去後就是學校的主頁,想了解到情況一目了然。”在陝西旅遊烹饪職業學院展位前,一位學生正在用手機掃描刻在西瓜上的二維碼。

該校招生工作人員介紹,通過掃描西瓜雕刻的二維碼可進入學校官網,是學校老師想起來的創意。“到時候學生也會學習這類烹饪技術,學校專門開設雕刻課程,今天通過直觀的展示,讓大家了解我們的專業特色,其實烹饪也是一門藝術,尤其是中國美食中包含了諸多藝術底蘊。”該校招生咨詢工作人員介紹。

全新培養模式、熱門專業依然是關注重點

“請問介紹資料上寫的雙元制是什麼?”一位家長在西北大學國際商學院展位前詢問。

“今天上午到下午兩點,前來咨詢的家長絡繹不絕,對這種新培養模式很感興趣。”西北大學國際商學院咨詢工作人員介紹,該校“雙元制”就是整個學生培養過程是在德國的工廠、企業以及德國的公立職業學校進行,這種教育模式以企業培訓為主,企業中的實踐和在職業學校中的理論教學密切結合,學生的學習目的非常明确,就是“為未來工作而學習”。

記者在咨詢會現場看到,不少高職(專業)院校在接受考生和家長咨詢的同時,還貼心地給學生一些進入高職(專科)院校的學習指導。 楊淩職業技術學院招生咨詢相關負責人寄語考生,進入高職院校後,要通過學院價值觀塑造、能力培養等六大類20多門特色通識課,全面提升自己的綜合素質。要以能立業。珍惜每節課、每次實訓機會,勤動腦,多動手,練好基本功,掌握真本領,努力成為高素質技術技能型人才。三是以技搏長。“拿我們學校舉例子吧,學生們要盡最大化利用學院100多個學生社團和“十大節慶”主題教育活動,培養、挖掘自己的特長和興趣,在校期間各顯其能。”這位負責人表示,還有就是要依托學院開展的創新創業教育,建立的“全程化、全員化、專業化、信息化”的大學生就業創業服務體系,使自己不斷增強創新精神、彰顯創新意識、激發創新動能,努力成為創新創業的時代先鋒。

記者獲悉,本次咨詢會将持續兩天,對所有考生和家長不收取任何費用。有咨詢需要的考生和家長可乘坐公交車至李家村附近站點下車;乘地鐵4号線至建築科技大學·李家村站,随後步行至萬達廣場即可。 (文/記者任娜 實習生孫雨花 圖/記者馮炜)

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