思維導圖多用于理清思路、歸納、演繹、學習和記憶，有利于提升學習和工作效率，如何将思維導圖應用于護理工作，提升工作效率及效果呢？

思維導圖，相信大家都很熟悉，但若僅僅紙上談兵卻不學以緻用，和不知道也沒什麼區别。

最近，我們細細研究，小小培訓了一下，結合科室具體情況，集思廣益，制作了幾個常用的思維導圖。

我科将思維導圖應用于入院、出院、采血、腕帶佩戴及青黴素皮試等護理操作過程中，經過半年多的實踐，效果還不錯，現與各位一起分享：

制作步驟

1.首先要熟知思維導圖的概念、用途、優點、常用軟件、具體制作方法等。

2.選擇出我科适合做導圖的項目，本着常用、實用、有效的原則，大家一起讨論。

3.指定有一定基礎、認真負責、勇于求知、喜歡鑽研的人來做，并在限定期限内完成。

4.将制作好的初始導圖發在微信群裡，每個人發表意見。

5.制作者詳細記錄建議并彙總，次日晨會展開讨論。對建議逐條判斷，決定取舍，說法不一或拿不定主意者進行文獻檢索循證。

6.根據讨論結果再次完善導圖，最後交于護士長審核，形成最終版本。

7.塑封，投入臨床使用（當然使用過程中，若再發現問題，随時修改完善）。

應用舉例

應用效果

我們的受益對象是全科人員，尤其是新職工、實習生及新轉入人員。

下面，聽聽她們的真實感受吧：

A：思維導圖看上去一目了然，比一行行的長篇大論好多了；

B：每個分支都是不同顔色，很清晰，讓人有看下去的欲望；

C：短時間内就一下明白了好多知識點，有利于記憶；

D：遇到此類事情，如果不定心，怕自己哪裡沒做到，可以對照着導圖看一下有無遺漏；

E：好多都是最新循證而來，用在臨床上，心裡踏實；

F（實習）：以前沒有接觸過這個導圖，帶教老師邊講邊拿給我看時，感覺挺新奇挺好玩的，一些要掌握的東西也一下記住了。

整個過程中，大家都受益匪淺。

對于制作者本人而言，認識了一種工具并能熟練應用，更輕松地掌握了各種知識點（内容理解得更加深刻）。

其次，思路更加清晰，發散性邏輯思維能力和循證能力也得到提高，自我實現的成就感也顯而易見。

整個團隊在讨論過程中，凝聚力增強，"找茬"能力也在提升，眼裡開始有問題，能看到缺點并提出建設性意見。

有些喜歡思考的人甚至能觸類旁通。

制作方法

和大家分享幾種制作導圖的簡便工具，如m，mindmaster，Xmind等，大家可以盡情地去開發。

使用過程中的任何技術問題，大家都可以在常用搜索引擎上查找答案。相應的教程，可以教會你怎麼使用上述工具。

享受整個思維導圖的制作過程，得到自我提升的同時，讓它真正服務于臨床實踐，讓廣大患者及家屬都受益！

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