一個孩子就是整個家庭的希望,從六歲開始上小學整個家庭就為之做出了巨大的付出,充分做好了孩子們的後勤準備包括但不限于做早飯、路上接送、給生活費。可是上小學後不少家長發現許多小學題目自己竟然不知道如何講給自己的孩子,隻能簡單的複述或者是簡單的告訴孩子這是規定記住就行。
這其中就包括了除和除以,許多學生為了區分這兩個概念反複的背誦可是不少同學考試時總會搞混導緻分數丢失甚至是錯失滿分的機會。不少網友也說道這裡面有語文的倒裝成分具體應該由初中語文老師講解,也有不少網友表示應該取消除和除以的區别,比如說乘和乘以就可以認為是一個意思。
在這就是單位要加括号,應用題寫了單位還不算完美必須加上括号。這種情況丢分也比較少,隻是不少網友表示到:“我小學做題寫了單位已經明确了所表達的意思,而到了初中高中對此要求幾乎沒有,我考試沒有寫單位老師會扣掉1分,寫了單位沒有加括号也會扣一分”對此也有網友解釋道這是讓小學生養成一種規範的答題方式,沒有規矩不成方圓,就是這個道理。
許多人認為以上情況還算合理最不合理的就是期末考試出一些類似于腦筋急轉彎的題,小學階段需要的是嚴謹,許多類似于腦筋急轉彎的題沒必要出,是學習文化不是學習奸詐,做個題不應該考慮這麼多這是小學生,不是博士,什麼階段就要學習什麼。出現大量這種題目會讓孩子喪失一個兒童應有的創造力和想象力不利于孩子的成長。
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