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九年級化學二氧化碳制取知識點

教育 更新时间:2025-01-10 16:36:50

第六單元 課題2二氧化碳制取的研究

1. 實驗室制取二氧化碳方程式(即原理):

九年級化學二氧化碳制取知識點(最全初中化學知識點背誦詳細版之6.2二氧化碳制取的研究)1

2. 所需藥品,固體:大理石(或石灰石)。液體:稀鹽酸。所需藥品都是混合物

3. 什麼是稀鹽酸?氯化氫氣體溶于水。

4. 為什麼可以用稀鹽酸和塊狀大理石組合?因為反應速率适中,便于氣體收集,原料廉價易得

5. 為什麼不能用濃鹽酸與塊狀大理石組合?因為濃鹽酸具有揮發性,會使制得的二氧化碳中混有氯化氫氣體

6. 濃鹽酸與塊狀大理石組合會有什麼樣的現象?劇烈反應,迅速産生大量氣泡,并伴有白霧

7. 為什麼不能用稀硫酸與塊狀大理石組合?因為稀硫酸和碳酸鈣反應生成硫酸鈣,硫酸鈣微溶,覆蓋在大理石表面,阻止反應繼續進行

8. 為什麼不能用稀鹽酸與和碳酸鈉粉末(或純碳酸鈣)組合?因為碳酸鈉粉末(或純碳酸鈣)與稀鹽酸反應速率過快,産生氣體,不便于收集

9. 碳酸鈉與稀鹽酸反應的方程式:

九年級化學二氧化碳制取知識點(最全初中化學知識點背誦詳細版之6.2二氧化碳制取的研究)2

10. 工業制二氧化碳方法:高溫煅燒石灰石。

九年級化學二氧化碳制取知識點(最全初中化學知識點背誦詳細版之6.2二氧化碳制取的研究)3

對應詩句:烈火焚燒若等閑(化學變化)

11. 二氧化碳的收集:向排空氣法。能用向上排空氣法收集CO2的原因是:CO2密度比空氣,且不與空氣中的成分發生反應。

12. 二氧化碳不能用排水法收集,因為CO2溶于水,且與水反應

九年級化學二氧化碳制取知識點(最全初中化學知識點背誦詳細版之6.2二氧化碳制取的研究)4

13. 空氣的平均相對分子質量為29,如果某氣體的相對分子質量大于29,則這種氣體的密度比空氣的;如果小于29,則密度比空氣的

14. 當氣體的密度和空氣的密度相近且難溶于水時,一般采用排水法,例如NO、N2等。

15. 實驗裝置采用長頸漏鬥,目的是便于添加液體藥品。長頸漏鬥的末端必須插入液面以下,起液封作用,否則生成的氣體會從長頸漏鬥口逸出

16. 向上排空氣法收集二氧化碳時,導管末端要插到集氣瓶底部,以便排淨集氣瓶内的空氣。收集完後,集氣瓶要正放在桌面上,毛玻璃片要毛面向下。

17. 檢驗二氧化碳做法:将氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳

18. 證明二氧化碳是否收集滿的方法:将燃着的木條放在集氣瓶口,熄滅,則滿

19. 實驗時制取二氧化碳步驟:①查:連接儀器檢查裝置氣密性。②裝:裝入大理石,塞進雙口橡皮塞。③沒:由長頸漏鬥加入稀鹽酸,使液面浸沒長頸漏鬥末端。④收:收集氣體。⑤驗:檢驗氣體。[諧音:茶莊沒收鹽]

20. 實驗室制備CO2,往往會含有少量揮發出來的HCl氣體,除去HCl氣體将制備的CO2通入到飽和NaHCO3溶液中,方程式:

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21. 除去了HCl氣體,但是CO2又經曆了H2O,因此還需要将水除去,繼續将此氣體通入濃硫酸中,利用濃硫酸的吸水性(物理性質)。

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