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雙胞胎同分考入浙大

教育 更新时间:2024-10-13 01:04:39

她五歲便拉着媽媽希望将自己送到小學課堂,六歲上小學時僅學習一年便考入初中,十歲考入重點中學實驗班,十二歲以620分的高分成功進入浙江大學醫學院。

而詢問其一路成長,女孩卻是謙虛地表示;“我隻是做好我認為該做的,腳踏實地才是根本。”

女孩是誰?對于被稱為“神童”的她又如何看待衆人為自己加冕的頭銜?12歲便考入浙江大學的她現在生活怎麼樣了?

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隻上一年小學的神童

“媽媽,我想去念小學。”

這是陳舒音自五歲起便在母親面前念叨的話語。

但因為女兒年紀小,并未到入學的年紀,所以母親每次便告訴陳舒音,等到了年紀,媽媽一定第一個把她送到教室裡。

縱管母親這樣說,但陳舒音就是不滿足,迫切希望媽媽能夠給自己買一些學習讀物看

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自小便對學習感興趣的陳舒音讓父母很是欣喜,自己的孩子喜歡學習是好事情,但父母并不希望陳舒音成為了一個刻闆的書呆子。

但拗不過女兒渴望學習的心,于是母親便為其買來了學習讀物,母親想着女兒才五歲能不能看懂書中的知識都是一回事,到時候若是看不下去,自己也便選擇放棄了。

然而不曾想,母親卻想錯了。

拿到學習讀物的陳舒音愛不釋手,很是認真地擺弄着書籍,雖說難以想象,但五歲的孩子卻是在自學,甚至其中極個别的知識點,陳舒音還能講出一二,這般模樣的陳舒音自是讓母親很是驚奇。

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等到陳舒音六歲的年紀,母親便将其送到了小學。

2011年9月10日,已經熟悉過一定小學課本的陳舒音在入學第一年便表現出了極強的學習天賦,準确地說,讓老師很是驚喜。

老師還未講解到的章節,陳舒音都能說出一二,甚至講解得很是清晰

一年級的時間,陳舒音便自學了小學大部分的課程,可以說遠遠将同齡人甩到了身後。

優秀、天才、神童,這樣的字眼也開始在陳舒音的生活裡慢慢呈現出來。

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陳舒音小時候

但陳舒音不在意,隻是依舊做好自己喜歡做的,并不在乎外界的任何評價。

但一年級便表現出超常天賦的陳舒音,如何能夠在人群中淡漠視線。

老師們自是明白這樣天賦極強的孩子,能遇到一個有多難得,為了盡可能發揮陳舒音的聰明才智,老師特地找到陳舒音的母親,并提出了一個建議。

聽完後的母親也是直表震驚,甚至覺得是不是太快了。

到底是什麼建議,讓母親大驚失色?

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“我們建議陳舒音去讀初中。”

老師的建議很是直接了當。知道女兒比其他人更加愛學習的母親還是有些愣住了,縱使女兒優秀,但是她才七歲,正準備要升二年級,老師竟然建議讀初中,是不是太草率了些。

看到陳舒音母親的擔憂與顧慮,老師也很是自信地告訴她:“你女兒不是平常大家所認知的那般優秀,而是她有極強的學習天賦,她才七歲,可是小學五六年級的東西都能熟知一二,甚至運用熟練,這并非隻是平常努力學習便做到的。”

老師的話講得很是認真,一時之間,讓母親有些不知所措,她決定回去想想。

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陳舒音

“你想現在就去讀初中嗎?”

母親詢問得很是小心。

“如果我的能力可以的話,去讀書也是可以的。”

對于自己7歲就要讀初中,陳舒音并未表現出一絲露怯,孩子很明白自己的學識水平到了怎樣的水準。

陳舒音堅定的眼神讓母親有些震驚,陳舒音的自主能力以及自學能力讓身為母親的自己都有些難以所料。

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2012年9月1日,在同齡孩子還在準備小學二年級考試的間隙,七歲的陳舒音通過了小升初的考試,進入湛江二中開啟了自己的初中生活。

與同級學生相差五歲間隔的陳舒音自是成為了初一新生之間的談論對象。

七歲便和一群十幾歲的孩子一起上初中,除去學生好奇之外,老師也很是好奇,這個孩子到底有什麼水平,才能七歲便通過了小升初考試?

也許是身邊的人都是相差幾歲的哥哥姐姐,沒有同齡人學習環境的陳舒音最開始并不适應自己的初中生活。

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縱使自己依舊在學習上表現出了極強的學習天賦,但是在比自己學識豐富的初一學生群體之間,顯得還是有些單薄。

不管是個人愛好,亦或是身高,還是學識上,陳舒音與這群相差五歲的群體之間,有着不小的代溝。

但為了盡快适應初中生活,陳舒音根據自己的學習情況在更改自己的學習計劃。可以說,這個七歲的孩子縱使有些慌亂,但表現得依舊鎮定,甚至頭腦很是清晰。

很快,期中考試便來到了初一新生的面前。

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除了日常所認知的優秀學生之外,衆人最期待的莫過于七歲的陳舒音了,這個孩子到底能否帶來驚喜,就看期中考試的排名成績了。

考試排名出來了。

陳舒音的排名在全年級的300名。

這個結果實在是讓人表示震驚,一個七歲便通過小升初考試的天才少女,考試排名排到了300名,這樣的結果不免讓人開始思考,讓這個七歲的孩子上初一,到底是“培養神童”還是“揠苗助長”?

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陳舒音

陳舒音的名字再次在年級裡傳開來,無異于便是對其期中考試的議論,但陳舒音依舊不在意。

自己考得怎麼樣,自己最是清楚。

也許是不适應,也許是未掌握牢固知識,不出意外地,陳舒音被老師叫到了辦公室進行問話。

本就是一個七歲的孩子,同齡人上二年級的階段,她是初一新生,加上期中考試考了300名,這樣的落差打擊,對于一個七歲的孩子來說,心理上難免出現不适,所以老師特地把陳舒音叫到辦公室進行“安慰”,卻不曾想陳舒音卻表現的無所謂。

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“我沒事老師,我隻是因為有些不适應初中的生活,加上身邊沒有同齡人,玩耍學習有些跟哥哥姐姐玩不到一起,心情上是有些影響到學習,但一次失利,并不代表什麼,下次考好就行了不是嗎?”

陳舒音的“好心态”讓老師很是驚訝,難以想象這個不過七歲的孩子心态竟是如此成熟,老師開始有些明白七歲的陳舒音甩出同齡人一大截的原因所在。

陳舒音是說到做到,期中考試的失利并未影響到這個認真學習的孩子,漸漸對初中生活“遊刃有餘”的她學習也是慢慢步入正軌。

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本就極強的天賦加上陳舒音本身的好學,“天才少女”的特質逐漸在陳舒音的身上體現出來。

平常的小測,陳舒音的平均成績均在優等,老師和同學也漸漸感受到這個專屬于七歲孩子上初一的學習魅力。

早睡早起,按時預習功課,課下對所學知識進行複習,這位天才少女的身上寫滿了“腳踏實地”。

陳舒音的成績也是一點點在拔高。

100名、50名、30名。

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陳舒音的成績上來了,七歲孩子用成績證明了自己的實力,欽佩聲也是四起。

神童、天才的名号再度向陳舒音襲來。

但陳舒音卻表現得如小學一般,她不在意外界的評價,她隻知道自己在做什麼就可以了,依舊是按照自己的學習步子,穩紮穩打地在走。

三年的初中生活讓這個不過十歲的孩子經受了學識的洗禮。

2014年6月24日,十歲的陳舒音要踏入中考的考試現場,有如其七歲上初一一樣,這個十歲參加中考的孩子受到了不少人的關注。

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陳舒音

都在好奇這個曾經七歲就上初中的孩子能否再創輝煌?

結果很是理想。

全市第十三名。

高中實驗班,且這個實驗班面對全市隻招生六十個學生,陳舒音便是其中一位。

鮮花掌聲圍繞在陳舒音的身邊,陳舒音的名字更火了。

可以說陳舒音便是湛江二中的名人,誰都知曉學校裡有一個“神童”。

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陳舒音

既然被稱為神童,那作為頂級學霸的學習方法自然是讓人好奇,然而陳舒音的方法論卻是讓不少人覺得:“這不就是家長所說的那些老話嘛。”

那麼,陳舒音到底說了什麼?又為何說是家長總說的那些老話?

成功靠1%的天賦和99%的努力

“腳踏實地,認真仔細,不驕不餒,學會自學,課後複習......”

陳舒音稚嫩的聲音下滿是對自己學習方法的介紹。

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陳舒音

但陳舒音的方法論卻是讓衆人沒想到,這不就是家長平常講述的那般言語,可以說諸如此類的話,上學期間自是沒少聽,甚至都要耳朵磨出繭的程度。

但往往最簡單的道理卻是人們最容易忽視的,而陳舒音卻是将這些發揮到了極緻。

嚴格要求自己早睡早起,嚴格要求自己預習複習功課,學會利用碎片時間進行學習,這樣“簡單”的日常,能夠做到實屬不易。

但有些人自是不信,覺得陳舒音既然能夠十歲便上高中,一定是天賦加持,怎能是普通人能夠與之比拟的?

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陳舒音

準确地說,是因為天賦讓人忽略了陳舒音本身的努力。

陳舒音依舊不在意,任由大家對自己的天賦與努力進行着讨論,陳舒音隻知道自己有更重要的事情做,那便是腳踏實地的學習。

高中不同于初中,高中三年的學習生活決定着孩子以後要到哪所大學進行就學。

縱使一路優秀的陳舒音也不例外地會有學習壓力大的情況,本就是人人口中的“天才少女”,再加上衆人的矚目,陳舒音的父母不希望女兒的壓力太大。

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于是從陳舒音高一起,便每周都要定時帶着陳舒音出門遊玩一圈,隻為了讓陳舒音保持身心的放松。

雖然外人都很羨慕陳家有這樣的一個神童孩子,但陳舒音的父母并不希望自己的孩子太辛苦。

每次都是告訴陳舒音:爸爸媽媽并不求你有怎樣光鮮靓麗的社會地位加持,隻希望你能夠快快樂樂地過完自己的人生。

其實陳家父母并無其他意思,隻是希望自己的女兒能夠擁有一個快樂的成長環境,而并非是外人眼中隻會學習的天才少女。

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但每每于此,陳舒音都會告訴父母,自己是真的喜歡學習,每當自己解答了未知的疑惑,便會有種由内而發的自豪感,這是自己在學習路上的動力。

而且,陳舒音告訴過父母,自己想成為一名醫生,成為一個對社會作貢獻的人。

十歲的孩子講出這番“大義”的人生夢想,讓父母也很是感動,自己的孩子比想象中還要有主見,甚至早早地便規劃好了自己的人生。

十歲的孩子本正是喜歡外出玩耍的年紀,陳舒音自是不例外。

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女生之間讨論的偶像劇,小說等等,這個年齡段的孩子所接受的新事物,陳舒音都有所了解,但其知道自己學習安排的時間比重。

這一點也是很多人難以做到的自律。縱使很喜歡,也會給自己規定一定的時間,剩下的便是投入學習當中去。

2017年6月7日,十二歲的陳舒音成為了千軍萬馬過獨木橋中的一員,加入了高考大軍。

雖自小比同齡人優秀,初中高中也是班級裡最小的,但真正到高考這天,見到這麼多比自己大許多的哥哥姐姐,陳舒音也是有些緊張的。

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自己不管是年齡亦或是身高,都與這群考生顯得有些格格不入。

跟着一起來到考場的母親自然是看出了孩子的緊張,便安慰道:“沒關系,放輕松,相信你自己可以的,就當做是平常的考試,放寬心态,不要給自己壓力。”

母親的話并非是安慰的場面話,她是真的希望自己的孩子不要有壓力,不希望外界誇大其“神童”的身份,也不希望外界将眼光放在這個十二歲的孩子身上。

聽着母親的言語,陳舒音常舒一口氣,走進了考場。

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620分!

2017年6月25日,十二歲的陳舒音查到了自己的高考成績。

620分的高分,足足超出廣東理科一本線135分!

十二歲的陳舒音正式走入大衆的視野。

天才少女的稱号也正式冠在陳舒音的名字上。

一路優秀的孩子,還是用實力證明了自己。

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這般優秀的成績,不出意外的,陳舒音被浙江大學醫學院醫學試驗班(5 3一體化培養)錄取,等待她的将是更高學府的學識教授。

十二歲、浙江大學,神童、學霸,陳舒音的頭銜越來越多,但女孩依舊是不在意,任由外界對自己讨論去,自己做好自己該做的就可以。

從五歲開始渴望念小學,到僅讀一年小學就跳級,再到十歲考入重點中學實驗班,最後來到浙江大學圓上醫生夢。

陳舒音的一路看似是一條光鮮亮麗的陽光大道,背後卻鮮少有人知曉女孩付出了多少努力。

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每當有人誇起,便總有人說是天賦而已,可若是不努力,天賦再好又有何用呢?

陳舒音便是天賦型加上後天努力的選手,她有主見、有規劃、腳踏實地、不驕不餒,将最簡單的事情做到極緻化,這樣優秀的孩子她如何不成功呢?

天賦固然重要,但努力同樣缺一不可。

有天賦又努力,二者特質合一的陳舒音便是學霸場上的“黑馬”。

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2022年7月1日,十七歲的陳舒音從浙江大學本科畢業。

2022年9月1日,陳舒音将繼續在浙江大學攻讀研究生。

而問道陳舒音最大的目标是什麼?

她總會回答:“我的理想是成為像張仲景一樣的神醫。”

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