人是社會動物，因此很多家長都非常看重孩子的群處能力。能夠融入群體中的孩子讓父母更放心，而總是獨處的孩子則容易被打上“有問題”的标簽。

事實上，真的如此嗎？我認為還是要因人而異。

一、天性如此不必強迫

不合群是否是毛病，第一個要考慮的是孩子的本性。不知道為什麼，大人總是覺得小孩子都是外向的，因此才喜歡将對不合群的孩子特殊化。

但孩子跟大人一樣，有着各種各樣的豐富個性。天生内向的孩子有自己的内心世界，更喜歡也更享受自己獨處的時間。

外向的孩子會跟其他孩子一起是因為有趣，内向的孩子喜歡獨處也是因為有趣。你勉強孩子融入群體，得到的隻會是不開心的格格不入的TA。

所以，對待天性如此的孩子，父母更多地是要尊重TA的特質，在适當的時候做正确的引導即可。

二、鼓勵孩子克服依賴

如果孩子在家并不是内向表現，在外卻變得畏畏縮縮，那很大原因是依賴父母并抗拒陌生環境。

父母想要改善這種狀況首先要改變自己，不能再一手包辦孩子的方方面面，對孩子過度保護。“放手也是一種愛”，這句話不止形容愛情，親情同樣如此。

嘗試讓TA自己動手做些家務事，多進行戶外運動，增強孩子的動手能力和運動能力，在一次次獨立完成一件事的過程中，TA将逐漸建立起自信心，膽子也就變大了。

當TA覺得外面的世界不再陌生可怕的時候，融入群體就不是什麼難事了。

三、給性格怯懦的孩子安全感

性情軟弱的孩子對融入群體感到畏懼，他們總會想：自己或許不會被接受。在靠近他人時，自己已經預想了最差的結果，因此更加不敢靠近。

為什麼會這樣？歸根結底是孩子缺乏安全感。

父母在與孩子的相處中，沒有表現出充足的愛與關懷，讓孩子沒有被愛的自信，經常感到害怕與孤單。

愛孩子要尊重孩子，不過多苛求孩子、控制孩子，用愛填充孩子的内容，給TA自信自愛，讓TA擁有與其他孩子相處的勇氣。

四、父母以身作則

孩子是父母的一面鏡子，孩子不愛與其他小朋友交往，有可能是受到了父母的影響。

想要改善這一點，喜歡宅在家的父母應該帶着孩子積極接觸外界，并告訴TA一些待人接物的小技巧。

孩子一開始不适應很正常，因為TA之前沒有與小朋友們一起玩耍相處的經驗，但與其他孩子接觸的多了，合群能力自然就培養起來了，和自己相處得好的孩子組成小群。

在與小朋友的相處中，TA會知道自己什麼樣的行為是受歡迎的，什麼樣的行為是被讨厭的，有很多你屢教不改的壞習慣，說不定在與群體的相處中，潛移默化就改變了。

父母的社交指導以及親身實踐，孩子學會與人交往并不難。

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