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工作中的創新性與突破性

職場 更新时间:2024-07-22 16:16:25

工作中的創新性與突破性?科技日報記者 劉廉君十九屆五中全會将創新作為當前和今後一個時期與改革、開放并提的“三件大事”進行了戰略謀劃和部署但有關研究顯示:仍有些單位或個人在認識上和工作中對創新有誤區,亟須高度警惕、正确識别,下大力氣、堅決予以糾正,我來為大家講解一下關于工作中的創新性與突破性?跟着小編一起來看一看吧!

工作中的創新性與突破性(創新認識和工作誤區)1

工作中的創新性與突破性

科技日報記者 劉廉君

十九屆五中全會将創新作為當前和今後一個時期與改革、開放并提的“三件大事”進行了戰略謀劃和部署。但有關研究顯示:仍有些單位或個人在認識上和工作中對創新有誤區,亟須高度警惕、正确識别,下大力氣、堅決予以糾正。

近日,河北工業大學國家社科基金課題組負責人、天津師範大學“海河傑出教授”魏進平研究員向科技日報記者介紹了他們關于“創新認識和工作誤區”的最新成果。這些“誤區”主要表現為:

一是,在認識和理解創新上“窄化創新”。即隻将創新界定在科技創新領域甚至是技術創新、工藝創新、産品創新等中觀或微觀的專門領域,沒有看到我國當前的創新是包括理論創新、實踐創新、制度創新、文化創新以及生産組織創新、市場創新、産業創新、體制機制創新等各方面的“全面系統創新”。這一誤區在現實中存在比較廣泛。

二是,在謀劃“創新驅動發展”之初“無繼承創新”。即片面理解“從0到1”“無中生有”等創新思想觀點,不考慮或有意規避本地區本行業本部門的既有基礎和實際情況,而“平地起高樓”、草率地“大刀闊斧”謀劃和推動創新發展。

三是,在推動“創新驅動發展”過程中“弱化個體創新”。即片面理解“發揮社會主義集中力量辦大事的制度優勢”“集中優勢力量開展團隊攻堅”等創新思想觀點,沒有堅持協同創新觀念,弱化了個體創新功能和作用。

四是,在共享具體創新成果時“忽略物質利益創新”。片面強調創新主體的“奉獻付出”“精神鼓勵”,在貫徹落實國家惠民政策方面特别是科研經費管理、人才評價等政策措施、規章制度等方面沒有落實到位。

五是,在創新評價“突出‘領導’導向”。在重大項目立項、評審和成果鑒定、評價過程中片面突出“領導”“領軍人才”等在整體創新成果評價中的地位,忽略了創新是各級領導幹部、學術領軍人物的“分内職責”,“隐匿”了“公共資源”的支撐,容易造成創新成果評價“飄移”為“位子或帽子”評價,勢必影響真正創新成果不斷湧現。

“這些認識和工作誤區的危害很大,必須引起高度重視。”魏進平指出,“窄化創新”必然使創新主體自身的創新受限,甚至會影響、阻礙其他方面的創新;“無繼承創新”既沒有效率,更談不上效益,往往“勞民傷财”;“弱化個體創新”不僅不能充分發揮“1 1>2”的協同創新功能和作用,而且容易挫傷創新主體的積極性、主動性、創造性;“忽視物質利益創新”容易給“創新貢獻者”造成“幹與不幹都一樣,幹多幹少都一樣”,甚至“道德綁架”的感受;在創新成果評價中“突出‘領導’導向”不僅助長“學術承包”惡習,而且很容易造成“創新成果”無“創新”的惡果。

“從各級領導幹部的角度看,究其原因主要是因為對中國特色社會主義創新理論、創新實踐認識和理解不到位,組織推動“創新驅動發展”時主動擔當作為不夠,以及錯誤‘政績觀’在作祟、‘教條執行’國家創新相關政策,等等。”課題組成員天津師範大學圖書館副研究館員魏娜說。

來源: 科技日報

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