師德師風ppt課件
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。 到底什麼是師德師風?所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養；師風，是教師這個行業的風尚風氣。師德師風是教育工作者的靈魂。
加強師德師風建設是新時代的新要求。教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，是打造中華民族這支“夢之隊”的築夢人。師德師風關乎黨的教育事業的發展，關乎教書育人這一教育根本任務的落實，更關系到教育在人民心中的形象。師德師風不正勢必會損害教師隊伍的形象和聲譽，給教育事業帶來不良影響。因此，務必下大力氣加強師德師風建設，提升師德、規範師行，引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教，争做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的好教師。這是新時代對廣大教師提出的新期盼、新要求。加強師德師風建設也是新時代的新任務。教師肩負着神聖的社會責任，承載着塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任，不能僅做傳授書本知識的教書匠，要立德樹人，努力成為塑造學生品格、品行、品位的“大先生”，在價值塑造、能力培養、知識傳授上大有作為。隻有這樣，才能擔負起立德樹人的時代使命。
教師被譽為“人類靈魂的工程師”，與其說是一種贊美，不如說是一種準則，是新時期黨和人民對教師這一職業所寄予更新更高的希望和社會責任。實現中華民族的偉大複興，教師責任重大。我們站在更高的角度來看，學生是國家未來的建設者和接班人，是中華民族精神的傳承者，是人類文明的締造者。這要求每一個教師都必須義不容辭地擔負起自己的責任，忠誠黨的教育事業。“傳道、授業、解惑”，是人類文明承先啟後、繼往開來的階梯和橋梁，這是教師的職責所在。除此之外，“育人”，正确“育人”，化育什麼樣的“靈魂”，培養為誰服務的人，我們更是責無旁貸。時代呼喚我們始終要把責任扛在肩上，記在心裡，不但要對自己負責，對學生負責，更要對國家和民族的未來負責。要身體力行，傾注心血把課上好，把所教學科的育人功能在課堂上充分彰顯出來，讓學生的德性與智性得到最大程度的啟迪、潤澤和提升，深刻領悟到報效國家和民族、愛己愛人的道理。
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