tft每日頭條

 > 教育

 > 九年一貫制學校課後服務工作總結

九年一貫制學校課後服務工作總結

教育 更新时间:2025-03-19 17:32:32

望江縣涼泉中心學校自“雙減”全面實施以來,緊緊圍繞“健康促進”特色學校建設,全學區一盤棋,着力在課後服務的個性化、特色化方面不斷開發和探索,緻力于學生全面發展的同時關注不同學生的個性特長,力争讓每一位學生都能健康快樂地成長。全學區共開設了書法、舞蹈、象棋、武術、攝影、足球等等30多個涉及20餘種的個性化延時服務課程,讓學生們沐浴着延時服務的溫暖之光,也讓家長們享受着“課後服務”的民生之利。

忽如一夜春風來 千樹萬樹梨花開

——涼泉鄉和平小學個性化延時服務紀實

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。個性化課後延時服務的實施,給村小的校園注入了新的活力,舞蹈、籃球、象棋、剪紙、攝影、羽毛球、呼啦圈、簡筆畫、手語操等個性化課程蓬勃開展。

一張彩紙,剪撷童趣。剪紙課上,小小的彩紙在老師的手下,變幻莫測,帶給了孩子們不一樣的樂趣。五年級教室裡,學生們躍躍欲試,将思維創意呈現于紙上。

音樂飄揚,舞動童年。晴天的操場上,有一群三年級小朋友,他們在老師的指導下,伴着音樂舞蹈翩翩起舞。遇到刮風下雨的天氣也風雨無阻,他們搬開桌椅,在教室裡騰出一片自由的天地。

橫豎撇捺,皆藏文章。舞要跳,字也要練。一堂好的書法課,能起到靜心練氣,陶冶心靈的作用。端端正正寫字,堂堂正正做人,讓每一個孩子做到書寫規範,養成細緻、專注、沉着、持久的學習品質,從而提高自己的綜合修養,修練出與人為善、平心寬容的良好品質和文雅之風。三樓教室内,六年級的學生在老師的指導下練習書法,孩子們握筆正确、坐姿端正,表現出良好的書寫習慣,所寫作品筆畫流暢,橫平豎直,結構勻稱,整潔美觀。教室内洋溢着筆墨之香、文雅之趣。

享課後服務之利 傳中國武學之美

——涼泉鄉涼西小學個性化延時服務紀實

“叮零零……”周五課後服務的鈴聲響起,這是孩子們本學期第一堂武術課。事先選擇武術興趣班的孩子們帶着好奇走向指定的場地,期待着本次個性化延時課堂的開展。課堂上老師講授太極拳的由來,這極大地引起了同學們的興趣,有的甚至有模有樣地做出武術動作,迫不及待地等着老師傳授一招一式。分解動作正式開始,同學們認真地聽着老師講解要領、看着老師的示範動作,遇到不清楚的地方主動向老師請教,争取将動作做到位。經過不斷地講解、練習,同學們的拳法都頗具形态。

太極拳各種招式的命名有着一定的韻味,如野馬分鬃、白鶴亮翅、手揮琵琶……中國傳統美學的陽剛、陰柔之美均被太極拳吸收,獨具特色。學校太極拳個性化課程的開設不僅讓學生強健了體魄,改善他們的含胸駝背的身姿,還激發了學生主動了解中國傳統文化的興趣,感受中華武學的魅力。

沐延時之光 暖師生心田

——涼泉中心學校個性化延時服務紀實

誦出快樂時光。《外婆橋》和《小刺猬理發》兩篇童謠的學習,勾起了孩子們讀童謠的興趣。但課堂的時間有限。老師對孩子們說:“同學們,你們回家認真準備。可以購買童謠書,可以向爺爺奶奶請教,他們可是童謠高手哦,也可以上網搜索,下周一的課後延時服務我們來一個童謠朗誦會,看誰積累得多。”孩子們“耶!”的一聲歡呼起來。……三月青綠,孩子們熱情高漲。歐陽的小手舉得最高,他走上講台說:“大頭,大頭,下雨不愁,别人有傘,我有大頭。”一邊誦一邊用手指着自己圓乎乎的小腦袋。孩子們被他的童謠和滑稽的樣子逗得哈哈大笑。老師問:“歐陽,這個童謠老師小時候也聽過,你是怎麼知道的呢?”他自豪地說:“我奶奶教的。”老師說:“躺在奶奶的懷裡,聽奶奶唱童謠,是多麼幸福的童年時光啊!老師可真羨慕你!”第二個上台的是小熙,她朗誦道:“秋風秋風吹吹,落葉落葉飛飛,就像一群蝴蝶,張開翅膀追追。”疊詞連用,朗朗上口,其他孩子都跟着吹,兩隻手撲棱着飛,真的像一隻隻歡快的蝴蝶。微風拂過,校園外油菜花的香味鑽進教室,芬芳撲鼻。童謠、童心、童趣,孩子們的課後誦讀時光生機盎然、其樂無窮。

畫出希望之光。聽!“我有一個美麗的願望,長大以後要播種太陽……”咦,這麼好聽的歌聲從哪傳出來的呢?原來從是一年級課後服務的教室裡傳來的。學完《四個太陽》後,孩子們也想畫一畫自己心中的太陽。看,孩子們正拿着五彩的畫筆在畫呢!老師被小濤綠綠的太陽吸引,這個孩子平時學習有點吃力,但這個太陽畫得靈動,沒想到他有畫畫的天分。老師問他:“你為什麼想畫一個綠綠的太陽呢?”夕陽的餘晖透過玻璃照進教室,柔和的光印在他長長的睫毛上,他眨巴眨巴眼睛說:“我想把綠綠的太陽送給大樹,讓大樹長得更綠。”多麼富有想象力的答案!老師對他豎起了大拇指,他激動得淚光閃爍。原來每個孩子都有閃光的一面。畫太陽,說理由,這樣的延時課堂即能培養孩子們的想象力和表達能力,也能挖掘出一些孩子的天賦,讓他們對未來滿懷希望。

誦童謠,誦出快樂時光;畫太陽,畫出希望之光。課後延時服務與個性化課程的完美融合亦如一束溫暖的光,溫暖着老師和孩子們的心田。

九年一貫制學校課後服務工作總結(沐浴延時之光落實雙減之策)1

望江縣涼泉鄉和平小學課後服務——學生籃球興趣活動

九年一貫制學校課後服務工作總結(沐浴延時之光落實雙減之策)2

望江縣涼泉鄉涼西小學課後服務——太極拳興趣班

九年一貫制學校課後服務工作總結(沐浴延時之光落實雙減之策)3

望江縣涼泉中心學校一年級課後服務——畫太陽

,

更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!

查看全部

相关教育资讯推荐

热门教育资讯推荐

网友关注

Copyright 2023-2025 - www.tftnews.com All Rights Reserved