經常對孩子大吼大叫的家長，如果這種管教行為從孩子幼兒期就開始，會讓孩子内心極度缺乏安全感，而缺乏安全感的孩子從外在行為表現來看，就是我們常說的膽小和内向。這種現象如果一直持續到兒童期，即上小學以後，性格就很難改變了，但是如果家長改觀育兒觀念和親子溝通方法，有可能會讓孩子膽子慢慢大起來。具體該怎樣做呢？下面我給家長一些建議。

凡是總對孩子大吼大叫的家長，一般都有很強的控制欲。在家長的育兒觀念中，隻要看到孩子不按自己要求做，就會非常生氣，而後演變為憤怒。有些時候，家長都不知道自己的吼叫是否正确，而是出于習慣性本能那樣去做。因此，家長必須要徹底改變讓孩子必須絕對聽話這一錯誤的觀念，不妨嘗試這樣去做。

1、家長要反思自己管教孩子時的目的。一般來說，管教可以分兩層意思，一層是管理，另一層是教育。管理是針對孩子的不當行為予以糾正，從而給孩子建立正确的行為規範秩序，即讓孩子學會守規矩。而教育則是讓孩子知道爸爸或媽媽為什麼不讓你這麼做，這樣做的壞處是什麼。當孩子知道該怎樣正确去做時，家長再鼓勵孩子大膽去做，就容易讓孩子在行為認知上面有主見了。

2、家長要允許孩子犯錯，給孩子主動嘗試的自由。對于經常對孩子大吼大叫的家長來說，他們潛意識裡害怕孩子犯錯，甚至會把孩子一次犯錯後果無限放大化，這樣一來就會内心産生一種焦慮感或恐慌感。為此，家長必須要重新評價自己的思維方式，對于無關乎生命安全方面的錯，不妨嘗試讓孩子犯點錯又如何？孩子們正是從錯誤後果中接受教育，才能知道怎樣正确做事，這樣一來就容易激發孩子主動大膽嘗試做事的信心了。

3、家長臉上多點笑容，可以減少孩子内心的恐懼與不安。記得多年前，我在工作室裡接待一對母女，媽媽是大學老師，兒子四年級。在交流的過程中，我就觀察這位媽媽，臉上始終冷冰冰的，仿佛全世界都欠她的。再觀察孩子，媽媽随時會用嚴厲的目光盯視孩子，孩子做任何動作，說任何一句話，都需要媽媽同意後才可以。打發孩子去别的房間去玩耍後，我對這位媽媽講，你對孩子的态度太高冷了，建議你臉上多點笑容吧，否則，孩子隻要在你面前就心裡惴惴不安，這對他的心理健康沒有任何好處。

孩子内向型的性格，主要受兩方面影響，一方面是家長的性格，如經常陪伴孩子的爸爸或媽媽，誰性格内向，孩子就會傾向于向誰的性格。另一方面是受強力控制，導緻孩子對經常陪伴的爸爸或媽媽特别害怕。如果想讓孩子性格從内向轉為外向，膽子由小變大，可以這樣做。

1、夫妻兩人必須要徹底改變原來對孩子說話的态度和語氣。一般來說，那些經常對孩子大吼大叫的家長，往往和學曆無關，前面我提到過是受觀念所影響。隻要家長知道你們的說話語氣有問題，不妨從現在開始，降低對孩子說話的音量，不要再大嗓門喊了。和孩子說話時要減少話語量，這樣對孩子的聽覺神經會減少刺激，舒緩孩子在父母面前的緊張感。

2、家裡要多一些歡聲笑語，這樣可以讓孩子擁有心理安全感。凡是經常對孩子大吼大叫的家庭裡，往往充斥着浮躁與不安。孩子在這種不安的家庭氛圍中，會變的非常郁悶，完全少了兒童的陽光與活潑。而家長們如果意識到這點，就需要平時多在家裡開心說話或聊天，隻要家裡多了歡聲笑語，就會讓孩子受到感染，悄然間參與到與大人的互動或遊戲之中來。

3、手把手教孩子做事方法，孩子學會後放開，鼓勵孩子大膽去做。以前家長隻顧着對孩子大吼大叫，并且經常責備孩子做的不好，從而忽略手把手教孩子做事方法。孩子一方面是不知道怎樣做才符合父母的心意，才顯得沒有主見。另一方面是害怕做錯了，又被臭罵一頓，自然就更不敢做了。或者有時孩子明知道自己做錯了，也不敢和父母說，隻能憋在心裡，就這樣壓抑久了，形成了偏内向型性格。既然如此，家長不妨手把手教孩子做事方法，讓孩子學會後放開大膽去做，哪怕做不好也不要緊。當孩子得到父母的允許，并經常被鼓勵與贊許後，膽子自然就會慢慢變大。

以前家長對孩子控制欲過強，導緻孩子根本沒有自己的思維主見，時間久了，會讓孩子不願意動腦思考，也不願意說出内心的想法，就那麼傻呆呆地坐着、站着、在指揮之下小心弈弈做事。這對孩子來說，幾乎沒有自己明确的認知與分辨意識，就像提線木偶似的，因此，家長必須要解放孩子手、腳、嘴、眼、腦，給孩子一定的自由空間。

1、結合孩子所經曆的一日生活，家長幫助孩子重建認知和分辨。如果以前忽略對孩子進行基本生活認知能力培養的話，你肯定容易讓孩子不管做什麼都不知所措，結果就導緻孩子大腦空空，做事找不到頭緒。而現在必須要結合孩子每天所做的每一件事，教孩子怎樣做才是對的，結合上面我提到手把手教。

2、重新拟定家庭規則，讓孩子學會遵守規則，為放飛孩子做準備。有些時候，家長之所以對孩子管控太嚴，就是看到孩子總做錯事，生怕出了意外，才會不斷控制孩子。其實家長完全忽略了最重要的一點，就是要教給孩子遵守規則和紀律。國有國法，家有家規，校有校紀。通過與孩子進行親子遊戲，借助遊戲規則可以讓孩子在玩兒中理解規則的含義，再拓展到生活、學習、社交之中，孩子就知道該怎樣去做了。

3、從目視範圍内觀察孩子自由做事，漸次過度到放心讓孩子自主做事。家長必須要樹立一個新觀念，我們養育兒女終極目标，不就是讓孩子學會基本生活技能，不斷培養孩子走向獨立，最終離開父母的庇護而走向社會嗎？從這一點來看，我們平時就必須要有針對性對孩子進行基本獨立能力的培養，如在室内，或者戶外，在家長目光可視範圍内觀察孩子與保護孩子，讓孩子自由去玩耍或做事。當安全教育搞的足夠紮實後，到了小學一二年級時，就可以視情況讓孩子在安全區域内自由玩耍，父母不必再随時陪伴了。

結束語：通過上面的分析與介紹，我相信家長應該通過對比找到自身問題。如果你是擅長于學習的家長，就必須要徹底改變你的錯誤育兒觀念。絕不能壟斷孩子的話語權，阻礙孩子自主探索嘗試做事的權力，更不能批評或斥責多于鼓勵與贊賞。當你成為溫和型的父母後，會發現自己心态變了，孩子在你眼中總是那麼聰明可愛與機靈。如果你有這些改變，你的孩子就會慢慢願意和你交流，性格自然會随之改變，膽子也會慢慢大起來。

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