轉眼開學已經半個學期，今天對班上的學生進行了期中測試。總的來看，這張期中測試卷試卷難易程度适中，題目涵蓋比較全面。不過學生考的并不是很理想，平均分隻有70分，這說明學生的基礎知識有待進一步加強，下面就這張卷子進行一下分析，看看學生在什麼地方容易丢分。

第一題是看拼音寫詞語，這道題目是把生字詞語放到一段話裡面，在具體的語言環境中，進行書寫，相對來說，難度會低一點。這道題出現的生字有“明媚”，“控制”，“絆倒”，“哭泣”，“徘徊”，以及“紅腫”，在這些詞語中，學生出錯比較多的有“徘徊”，“控制”。

第二題是選擇題，第一小題加點字注音全對的一組是C，A組中“膝蓋”的“膝”讀音錯誤，b組“綻放”的“綻”讀音錯誤，D組“挪移”的“挪”讀音錯誤

第二小題下列詞語中沒有錯别字的一組是C，A組中“截然不同”的“截”字錯誤，B組中“張燈結彩”的“彩”字錯誤，D組“萬不得已”的“已”字錯誤。

第三小題下列成語，用同一種修辭手法的一組是B組，四個成語都運用了誇張的修辭手法。第四小題中下列說法正确的一項是C。

第五小題給“地到無邊天作界”，這個上聯選一個下聯，考慮到對仗工整，所以應該選“山登絕頂我為峰”。

第三題查字典，“夜襲”的“襲”字意思是“襲擊，趁敵人不備給以攻擊”，“沿襲”的“襲”的意思是“照樣做，照樣繼續下去”，用這個意思還能組詞“抄襲”。

第四題先将詞語補充完整，然後再選詞填空。出現的詞語有“截然不同”，“翻箱倒櫃”，“不假思索”，“精兵簡政”，“死得其所”，“躍躍欲試”，選詞填空的部分在理解詞語的意思的基礎上進行選擇，一般來說，學生都能做對。

第五題按要求改寫句子，第一小題把直述句改為轉述句，應改為：父親堅決地對母親說，他是不能輕易離開北京，他哪能輕易離開呢？第二小題改雙重否定句應該改為：聽了他的話，我們感動得不得不流淚。第三小題改誇張句：住在方家大院的八今天喜得發了瘋，第四，小題修改病句，應該删去“真叫人敬佩”，或者删去“要學習”。

第六題根據課文内容填空，這道題目考的是學生對于課文中要求背誦的部分的掌握，隻要學生認真背誦，并默寫，就沒有什麼問題。

第七題口語交際的題目是：對電腦時代要不要練字發表自己的看法，隻要言之成理，語句通順就可以。

第八題是快樂閱讀，課内閱讀選的是課文《匆匆》的片段，畫線句子運用了拟人的修辭手法，文中的排比句寫出了時間過得很快，這段話中的破折号作用是解釋說明，讀了這段話，我體會到了，時間過得非常的快，表達了作者對時間流逝的無奈的心情，讀了這段話，我們可以想起很多關于珍惜時間的名言警句，比如說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰等等

課外閱讀短文題目是《欣賞是一種善良》，文中提到的名人有屠格涅夫，托爾斯泰，林清玄，培根，文中寫了屠格涅夫對托爾斯泰的欣賞和林清玄對一個小偷的欣賞，告訴我們，欣賞是一種善良，我們的生活中要懂得欣賞别人。

第九題習作，這是一篇命題作文，以《我是一片綠葉》為題，寫自己正在為家庭，為班級為學校做的貢獻。這樣的習作題，學生平時接觸得比較少，寫起來有一定的難度，學生作文容易出現内容空洞，言之無物，記流水賬等問題。

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