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班長與同學共同進步

生活 更新时间:2025-01-31 10:02:32

本報訊 趙洪偉、杜坤洋報道:“沒有我們副班長李耀輝的鼎力配合,全班戰友不會配合得這麼默契,我們班就不可能得先進!”8月底,沈陽聯勤保障中心某通信站二營召開階段總結大會,四連三班班長王超從營領導手中接過“先進班”的錦旗後動情地說。該站主任介紹,站裡的持續培養讓數十名副班長真正成為連隊建設骨幹。

以往,因探親休假、臨時大項任務等原因造成連隊班長“缺位”的情況較多,而副班長認為自己“地位很尴尬、權限很模糊”,于是工作僅僅局限于“抓内務”。去年年底,三連兩名班長休假回家,班裡工作交給了副班長。沒幾天,該班就因制度落實不好而受到上級通報批評。

“《内務條令(試行)》明确規定:副班長隸屬于班長,協助班長工作;在班長臨時離開工作崗位時,根據上級或者班長的指定代行班長職責。為啥班長不在位副班長就挑不起大梁?”該站黨委一班人在反思中感到:副班長與班長一樣是“兵頭将尾”,其作用不可忽視。

為此,他們結合學習共同條令給全體副班長進行了一次職責教育,引導大家不但要配合好班長工作,更要“個個作為”。與此同時,他們把一些素質好、責任心強的戰士,配備到副班長的隊伍中來。在此基礎上,他們充分信任和放手副班長工作:該由副班長完成的工作,班長盡量不要插手;定期讓副班長代理班長工作,帶領全班完成急難險重任務,為其勝任本職工作、發揮應有作用提供舞台。

種好“自留地”,管好“責任田”。該站領導告訴筆者,年初以來,盡管全站有20多名班長休假,但絲毫沒有影響連隊日常工作和任務完成,該站出現了副班長“日常管理顯身手,學習訓練站排頭”的新氣象。

有一種愛叫做放手

■胡 昕

俗話說,“紅花也得綠葉襯。”班級是基層的末端,建設好壞離不開班長的“主抓”,同時副班長的“配角”作用也不可低估。

實際工作中,“班副”的工作班長攬起來看似是一種關愛,實則好比“拐棍”,拄久了離開它就不會走路了。“大包大攬”過度,無異于一種傷害。副班長相對于班長來說不隻是幫襯作用,還有其自己的職責和工作,這些工作對一個班級“全盤工作”起着重要作用。

因此,該“班副”幹的工作班長不要替代、不能包辦,應該多放手、多支持、多給權、多商量、多鼓勁。如此,班長不唱“獨角戲”,“班副”不再挂閑職,班級建設定會紅紅火火。

班長與同學共同進步(班長不在位班副)1

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