正在吃飯的慕容春突然發現寶寶雙腳離地笨拙地跳了兩下，他先是一驚，繼而開心地放下碗筷，仔細觀察寶寶的動作。或許孩子對自己的動作感到好奇，又連續的跳了幾下，一個沒站穩，摔倒在地，同時頭也碰到了沙發上，大聲地哭了起來。寶媽看到後趕緊跑到孩子身邊，等孩子的哭聲平穩之後，才抱起孩子，安撫孩子的情緒。孩子在媽媽懷裡得到了安慰，情緒很快就穩定下來了，停止了哭泣。

或許這一跤摔得不重，隻是讓孩子受到了一點驚吓。寶媽說寶寶都會雙腳離地跳舞啦，摔一跤沒關系的。孩子受到了鼓勵，不再鬧情緒，反而推開媽媽，繼續他的跳動遊戲。隻不過他改變了跳動的策略，不再是沒有依靠的跳，而是扶着桌子或椅子跳，還邊跳邊笑。慕容春問寶媽，你什麼時候教他這樣跳的啊？寶媽說我沒教過他，是他自己自發學會這樣跳的。

根據慕容春有限的育兒知識，他還無法解釋為什麼寶寶會在2歲3個月左右學會雙腳離地跳動。他迅速查閱了相關資料，終于得到了一些重要的線索。從嬰幼兒的成長規律來看，絕大部分寶寶在兩歲左右都能發展到雙腳離地跳，隻不過因為個體差異的原因，有的孩子跳得早，有的跳得晚。當然，也不能說跳得晚就是發育不好，有可能隻中大動作發育相對滞後而已。

一方面，适當的常規運動不僅能促使寶寶更早的雙腳離地跳，還會有其它的一些好處。比如，能幫助寶寶塑造體态，就像學舞蹈一樣，增強寶寶的身體的靈活性和動作的協調能力。另一方面，促進血液循環，增加揮活量和免疫力。這是因為寶寶運動時，會把體内的垃圾都排出體外，所以就能增強免疫能力。第三方面，适當的運動，還能促進智力的發育，因為寶寶運動時，大腦也會運作，所以大腦就比較活躍，就會讓寶寶變得更加靈活。

寶寶多大會雙腳離地跳與寶寶小腿發育程度有關，一般情況下，隻要寶寶會走了，學會雙腳離地跳是早晚的事情，寶寶都有自己的發育周期，媽媽們不用太擔心。當寶寶有了跳的欲望時，家長要做好必要的防護工作：

首先，在寶寶練習跳動時，引導寶寶選擇在比較平坦安全衛生的處所，避免因跳躍時站立不穩而摔倒和碰傷。因為，兩歲左右的寶寶跳躍能力和平衡能力還不夠，腿部肌肉發育還不強壯，容易出現失去平衡。因此，家長要有耐心并細心的看護。

其次，如果寶寶還不會雙腳 離地跳時，盡量避免教孩子怎麼跳，否則寶寶因為能力不足，模仿不了家長的動作，而導緻心理有壓力。也就是說，要尊重孩子自然的成長規律，寶寶不會跳就沒有必要給孩子示範如何跳躍。因為，孩子什麼時候學會跳隻是一個時間問題，不必焦慮。

再次，不管寶寶會不會跳，都要引導寶寶适當的增強運動，多帶孩子出去散散步，增強孩子腿部肌肉的強度和韌性。同時也要注意孩子跳動的頻率和時間，以免時間過長，導緻腿部肌肉疲勞過度。

總而言之，寶寶能雙腳離地跳說明孩子聰明，發育好。

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