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幼兒園中班我的爸爸媽媽教案

教育 更新时间:2025-02-11 22:49:06

活動設計背景

  現在的幼兒大都生活在爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護之中,他們感受不到爸爸媽媽的辛苦,他們認為他們的幸福是理所當然的,作為大班的孩子,也該學會明白一些道理,為了讓孩子知道感恩父母,感恩長輩,在家為父母做些力所能及的事情,考慮搞這樣一個活動。

活動目标

  1、引導幼兒講述、體驗、感受濃濃的親情。

  2、體會爸爸媽媽對自己的愛和期望,知道自己應該怎樣做一個懂事的乖寶寶。

教學重點、難點

  1、引導幼兒講述、體驗、感受濃濃的親情。

  2、講述具體事例,能引起孩子們對父母的敬意,感恩父母。

  3、引導幼兒正确認識自己不足,以後注意糾正。

活動準備

  1、 提前要求幼兒了解父母的生日、喜好(愛吃的食物、喜歡穿

  的衣服樣式、顔色、業餘愛好等)

  2、了解父母的職業

3、小紅花若幹

幼兒園中班我的爸爸媽媽教案(屈老師大班社會教案我的爸爸媽媽)1

活動過程

  一、介紹自己的爸爸媽媽

  1、請孩子們介紹自己的爸爸媽媽,說說父母的職業、愛好、喜歡吃的食物、喜歡的運動等。

  活動開始,要找一個膽子大的、語言表達流暢的孩子起一個帶頭作用,然後再鼓勵想說又不敢主動站起來的孩子。(文.章出自屈老師教.案網)營造一個融洽的課堂氣氛。

  2、分組交流,讓每位小朋友都有講話的機會。

  二、誇誇我的爸爸媽媽

  1、講講自己的爸爸媽媽起早貪黑、整天忙碌的典型事例。

  引導孩子講,讓孩子知道講什麼?該怎麼講?(工作多麼辛苦呀、家務活重呀等等)

  2、講講爸爸媽媽怎麼疼你、愛你?

  引導孩子從吃的、穿的、玩的,害怕摔着、碰着,病了又是如何照顧、擔心等等,使幼兒了解父母對自己的愛,體會溫馨的親情。

  三、如何報答我的爸爸媽媽

  1、分組讨論:怎樣彙報生我養我的父母?鼓勵幼兒互相出主意,提建議。讓孩子學會感恩

  2、想一想自己能幫幫爸爸媽媽做些什麼?自己原來哪些地方做得不好?怎麼辦?

  四、為表現好的小朋友佩戴小紅花,鼓勵小朋友們繼續努力。

  五、老師寄語:我們都應該好好地愛我們的爸爸媽媽

  小朋友們,既然我們的爸爸媽媽那麼的愛我們,我們也應該愛我們的爸爸媽媽,世上隻有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。這話一點也不假。媽媽給了我們生命,撫育我們成長,給了我們人世間最偉大、最無私的愛。

教學反思

  經過幾天的敏思苦想,我設計了這節活動課,我感覺現在的孩子太需要從小認識到這一點,他們生在幸福裡,長在甜蜜裡,沒有絲毫的苦可言,大人不管多累,也舍不得讓孩子受苦,但是孩子們并不知道大人的苦和累,認為這是天經地義的,父母就應該這樣做,為了讓孩子知道父母愛的偉大、愛的無私,知道感恩父母。這節課我設計了五個環節:第一,讓孩子們介紹父母;第二,讓孩子們誇誇父母;第三如何報答父母;第四,表現好的孩子佩戴紅花;第五,老師呼籲大家都要愛自己的父母。通過這樣幾個環節的交流,讓同學們從新去認識父母的辛苦,明白父母對自己的關愛和呵護充滿淚和汗水,相信通過這節課的教學,孩子們經過愛的回味,一定會在未來的人生曆程中,知道感恩父母、回報父母。

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