(1)驗證是基礎
數學歸納法的原理表明:第一個步驟是要找一個數n0,這個n0,就是我們要證明的命題對象對應的最小自然數,這個自然數并不一定都是“1”,因此“找準起點,奠基要穩”是第一個關鍵點.
(2)遞推是關鍵
數學歸納法的實質在于遞推,所以從“k”到“k+1”的過程中,要正确分析式子項數的變化.關鍵是弄清等式兩邊的構成規律,弄清由n=k到n=k+1時,等式的兩邊會增加多少項,增加怎樣的項.
(3)利用假設是核心
在第二步證明n=k+1成立時,一定要利用歸納假設,即必須把歸納假設“n=k時命題成立”作為條件來導出“n=k+1”,在書寫f(k+1)時,一定要把包含f(k)的式子寫出來,尤其是f(k)中的最後一項,這是數學歸納法的核心.不用歸納假設的證明就不是數學歸納法.
用數學歸納法證明不等式的四個關鍵
(1)驗證第一個n的值時,要注意n0不一定為1,若n>k(k為正整數),則n0=k+1.
(2)證明不等式的第二步中,從n=k到n=k+1的推導過程中,一定要用到歸納假設,不應用歸納假設的證明不是數學歸納法,因為缺少歸納假設.
(3)用數學歸納法證明與n有關的不等式一般有兩種具體形式:一是直接給出不等式,按要求進行證明;二是給出兩個式子,按要求比較它們的大小,對第二類形式往往要先對n取前n個值的情況分别驗證比較,以免出現判斷失誤,最後猜出從某個n值開始都成立的結論,常用數學歸納法證明.
(4)用數學歸納法證明不等式的關鍵是由n=k時成立得n=k+1時成立,主要方法有比較法、分析法、綜合法、放縮法等.
“歸納—猜想—證明”的一般環節
“歸納—猜想—證明”的主要題型
①已知數列的遞推公式,求通項或前n項和.
②由一些恒等式、不等式改編的一些探究性問題,求使命題成立的參數值是否存在.
③給出一些簡單的命題(n=1,2,3,…),猜想并證明對任意正整數n都成立的一般性命題.
我是【學一點數學】,歡迎評論、點贊或關注我私聊!分享高考提分策略,漲分秘籍,還有海量高考資源相送,都是一手資料,純幹貨。
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!