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湖南汽車工程職業學院老校區地址

職場 更新时间:2024-11-27 09:33:23

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湖南汽車工程職業學院老校區地址

湖南日報全媒體記者 王銘俊 餘蓉

通訊員 彭新華

2022年錄取新生6300人。其中,超過本科錄取線人數近50人,錄取分數線進入湖南高職院校第一梯隊;單招招生2400人,吸引4000餘人踴躍報名。

在各技能大賽上亮絕技,3年獲全國技能大賽金牌數居全省高職院校第一;每年未到畢業季,各企業提前來學校“搶人”,畢業生就業率保持在90%以上……

湖南汽車工程職業學院“入口旺、出口順”的背後有什麼樣的奧秘?10月中旬,記者走進校園,就此進行了采訪。

賽場上見真章,一大批技能高手脫穎而出

1小時拆卸百餘個汽車零件,4分鐘精準定位故障位置,蒙眼換活塞……在今年7月舉行的湖南省首屆職業技能大賽上,湖汽職院車輛運用學院通用技術2001班學生段智鑫亮出絕活,驚豔全場,獲得汽車電子技術賽項金牌。

一項由省教科院職教所牽頭、旨在培養“有湖南人特質,有工匠精神,有精湛技藝,有創新本領”的“芙蓉工匠”教改項目,在湖汽職院試點推進已7年有餘。

項目組成員、副校長歐陽波儀至今仍清晰地記得,幾年前,他去某公司做畢業生回訪,聽到這麼一句評價:“手上活好,但遇到問題,分析能力不夠。”

搞安裝的,不會看圖紙;賣汽車的,寫不出營銷方案……針對這些問題,項目組開發教材,整合優質教學資源,聚焦價值觀和職業觀引導,以提升學生适應力、發展力為目标,直指高素質技能人才的可持續發展。

寝室裡各種生活用品,分類擺放整齊得如同一條線,恍如走進了軍營宿舍;實訓室裡各種工具不僅收納有序,還被擦拭得能當鏡子照……該校制定“芙蓉工匠”新生代職業素養評價指标體系,讓寝室6s管理、實習實訓6s管理深入學子骨髓;對接職業崗位、融入技術技能競賽内容和職業技能等級證書标準,推進崗課賽證融合,工匠精神已嵌入學生的職業素養。

普通教育看高考,職業教育看大賽。一次教職工大會上,校領導班子旗幟鮮明地提出,學校40多個專業都要參加職業技能競賽,獲獎不是唯一目的,關鍵是以賽促教、以賽促學、以賽促研、以賽促建。

“靠臨時突擊是赢不來比賽的。”這是該校國際貿易專業教師吳志鵬的帶教經驗。在全國職業院校技能大賽“互聯網 國際貿易綜合技能”上,該專業學生常年“霸榜”——連續5年獲得一等獎、連續3年蟬聯全國第一名。

吳志鵬說,秘訣就在于将競賽的内容分解到日常授課中,這樣既能根據競賽,優化學科教學,又能通過學生紮實的學習,選出最優團隊,更能讓學生共享競賽紅利,紮實掌握各項技能。

在各大賽場上,一大批技能高手脫穎而出——

據統計,該校2018、2019、2021年獲全國技能大賽金牌數居全省高職院校前列;在今年湖南省舉行的各類技能大賽中,又斬獲獎牌67枚,其中金牌17枚,穩居全省高職院校前列。

企業紛紛“搶”人,學生就業3年内即成行家裡手

學校培養的學生有沒有真才實學,關鍵要得到企業、市場的認可。

10月,數場專場招聘會接連在湖汽職院舉行,企業紛紛前來“搶”人。其中,通用汽車湖南各單位、經銷商組團招聘,最終“搶”到120餘人。藍田集團株洲河東人資行政經理楊娟表示,這次沒“搶”夠,下次還要來,“湖汽職院的學生不僅能力強,還愛崗敬業,留得住也用得好。”

雖然就業形勢趨緊,但該校2021年就業率仍達到91.14%,今年初次就業率已達90.26%。

“關鍵是走出了理論和實踐一體化的路子。”該校實訓中心主任鄧家飛說,學校近3年共投入約3500萬元,建成了省内一流全國有影響力的智能制造公共實訓中心,擁有5條智能生産線、12台五軸加工中心等先進制造設備,18套工業機器人實訓平台等高端設備,為培養先進制造業高素質技能人才奠定了基礎。

硬件“硬”了,軟件也要“硬”。學校與多家優質企業實施現代學徒制、訂單式培養,共同開發數字化教學資源,邀請企業骨幹兼任教師,進一步提升了人才培養質量。

不僅是汽車領域,該校所有專業都走出了一條重技能、重實訓的路子。作為火箭軍、戰略支援部隊和海軍陸戰隊軍士生培養院校,該校開設的專業課程都與部隊實際需求相适應,最終超過98%的學生都能在軍營紮根。

“我們還打造了教師發展平台、産教融合平台、在線教學平台等‘三大平台’,建設了模塊化、微認證、創客三類‘智課程’,支持學生個性化、泛在化學習,依托大數據、雲計算等技術,實施過程性、增值性、綜合性三類‘智評價’,激發學生内在動力,育人效果突飛猛進。”歐陽波儀說,如今學生參加工作後3年内即能成為行家裡手的,占比超四成。

選擇産教融合、協同創新、合作育人的路徑,湖南汽車工程職業學院切實提高人才培養質量和辦學水平,為國家輸送了一批又一批技能強、素質高的技術技能型人才、能工巧匠、大國工匠。

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