許多人往往會認為，決定一個人命運的是環境、背景、天賦等因素。

其實，決定一個人命運的是業餘時間。

愛因斯坦曾說“人的差異産生于業餘時間。業餘時間能成就一個人，也能毀滅一個人。”

哈佛大學有一個著名的理論：人的差别在于業餘時間，業餘時間決定了一個人的命運。

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用業餘時間做有意義事情的意義在哪裡?

一個人的業餘時間雖然比較零散，但疊加在一起還是比較可觀的。以國家規定的八小時工作制計算，一個人一天二十四小時，除去工作的八小時和睡覺的八小時，還剩下八小時，再除去吃飯和應酬的時間，起碼還剩下四小時左右。如此寬裕的時間，我們完全可以充分利用起來，做一些有意義的事情。你别看這點兒時間，日積月累，持之以恒地充分利用起來做有意義的事情，就能幹成一番大事業。

然而，在現實生活中，許多人卻把大量的業餘時間都花在了沒有什麼意義的事情上。

在網上有這樣一份簡單的調研報告表明，70%的人下班後會選擇毫無意義的及時享樂：玩微信、看微博、刷抖音、打遊戲、追劇、吃喝、玩樂。

一個人如果把大量的業餘時間浪費在毫無意義的事情上，這樣做真的是太可惜了。

生命很短，我們需要在有限的時間裡做一些有意義的事情。

那麼，什麼樣的事情才算是有意義的呢？

我想每個人的心中都有自己的答案，且答案也會因人而異！

比如，讀書、學習、反思、寫作、運動、陪伴家人、發展有益的興趣愛好等，都是有意義的事情，但并不是每個人都喜歡做的。

而玩手機、看電視、吃喝、玩樂等，這些事情卻是許多人喜歡做的，做這些事情确實能給人帶來快樂，但并不會讓人心裡踏實。

有意義的事情許多人不願意做，但是在認真完成一件有意義的事情時，心裡是愉悅的，心裡是踏實的。

做有意義的事情對于我們來說，過程可能是痛苦的，但結果卻是快樂的；

做無意義的事情對于我們來說，過程可能是快樂的，但結果卻是痛苦的。

如果我們把大量的業餘時間用在做有意義的事情上，那麼我們的人生将更有價值、更有意義、更加精彩、更加完美。

02

用業餘時間做有意義事情的名人有哪些？

大量的事實可以證明：許許多多的成功人士，甚至是我們周圍小有成就的普通人，都是充分利用大量業餘時間做有意義事情的人。

曾被美國《時代周刊》評為全球“數字英雄”的搜狐總裁張朝陽博士說：“我就是平凡人，我沒有發現自己與别人有什麼大的不同。如果說有不同，那就是我每天平均除了7個小時睡覺外，其他時間都在工作（思考）”。

計算機曾是王江民的業餘愛好之一，周末，當别的同事在麻将桌上玩得不亦樂乎時，他卻坐在電腦前孜孜不倦地研究着病毒的原理和防治。幾年後，他的同事仍然原地踏步，而他卻華麗蛻變，成為中國最早的反病毒專家，并創立了江民科技有限公司，開發的江民殺毒軟件占領當時中國殺毒軟件市場80%的份額。他把自己的業餘愛好做成了大事業。

其實，成功就是一個不斷積累和沉澱的過程，一個人如果能夠充分利用好零散的業餘時間，每天堅持做同一件有意義的事情，相信在不久的将來，他一定會成為一個了不起的人物。

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用業餘時間做有意義事情的方向在何方？

也許你曾羨慕過别人的成功，也許你曾抱怨過工作的不如意，可是，你有沒有想過，平庸與卓越完全取決于自己，如果你能在業餘時間發展一個有益的愛好，說不定從此就能改寫你的人生。

方向之一：讀書。就讀書來說，普通人一分鐘大約能夠讀300個字，一個小時大約能夠讀1.8萬個字，如果一天抽出2個小時的業餘時間來讀書，大約能夠讀3.6萬個字，一年大約能夠讀1314萬個字，假設一本書有二十萬個字，一年就大約能夠讀66本書（平均每個月大約能夠看5.5本書）。試想一下，一個每年讀66本書的人，與每年基本不讀書的人相比，久而久之，就能夠看出在學識、修養、心态、氣質、眼界、格局、思想等方面的天壤之别。

當然，這裡所說的讀書，就是要懂精讀，對與本職工作有關的書，應當反複細讀，務求讀懂讀透徹，以便吸取精華；就是要懂泛讀，對于常識性的書，可以粗略地讀，了解大概内容，以拓寬知識面；就是要懂常讀，對一些經典書籍，應當經常抽空去讀，以提高對相關知識的熟練程度。

方向之二：學習。信息時代，我們可以學習的東西很多，也增加了我們選擇學習内容的難度。現實生活中，不少人把大量的時間花在玩微信、刷微博、看抖音等，學習與工作、生活沒有直接關系的内容比較多，而學習與工作、生活關系密切的内容卻比較少，直接影響了自身工作能力和修養水平的進一步提升。

當然，這裡所說的學習，就是要緊緊圍繞做好本職工作來學習，充分認識到圍繞工作任務進行學習是最有成效的學習，堅持“幹什麼學什麼、缺什麼補什麼”的原則，有針對性地學習掌握履行崗位職責所必備的各種知識，努力使自己真正成為本職工作的行家裡手；就是要緊緊圍繞完善知識結構來學習，既要自覺學習政治理論，又要認真學習業務知識，還要廣泛學習其他相關知識，使自己具有更紮實的理論功底、更淵博的業務知識、更深厚的文化素養，不斷提高自身的綜合素質；就是要緊緊圍繞加強自身修養來學習，按照“活到老、學到老、改造到老”的思路，學習有關加強修養的理論和知識，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，努力使自己的思想常新、理想長存、信念永駐。

方向之二：反思。一個人成熟的标志，就是懂得反思。一個懂得反思的人，就容易看到自己的優點和長處，發現自己的缺點和不足，做到揚長補短，确保自己不再犯同樣的錯誤，力求讓自己變得更加優秀。

當然，這裡所說的反思，就是要善于總結工作經驗，對以往的實踐經驗進行認真回顧和分析，從中提煉、概括出帶規律性的認識和結論，在總結經驗中深化理性認識，實現從感性認識到理性認識的飛躍，并用理性認識指導新的實踐，實現工作上有新的突破；就是要善于發現存在問題，發揚“吾日三省吾身”“靜坐常思己過”的精神，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，找深找準找全自身存在的問題，并從主觀上、思想上剖析産生問題的原因；就是要善于找到努力方向，堅持目标導向和問題導向，針對存在問題提出改進的對策措施，發揚優點，改正缺點，并注重借鑒先進典型的經驗，吸取反面典型的教訓，做到見賢思齊、見不賢而自省，不斷完善提高自己。

今天發布的是我撰寫的“做人做事智慧‬”系列文章的第208篇，歡迎關注、點贊、評論，“多思多想”将與您分享更多的做人做事方面的人生感悟。

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