第一節聲樂課，老師讓我自選唱一首歌。她肯定了我的音色，指出了我的優點和缺點。前天在魯迅博物館才買的魯迅戒尺，這麼快就見識戒尺的威力了。我的天，嚴厲的老師拿着書放在我頭頂，拿着戒尺頂着我的下巴，練習正确的發音口型，若錯誤書本會掉，下巴會痛。

課中掉了書本，也痛了下巴，但是學習到了專業知識點。除了回家要繼續練習，糾正錯誤外，美又帥的老師布置了一個課後作業，讓我在學唱韓紅的《梨花又開放》。

忘不了故鄉 年年梨花放

染白了山岡 我的小村莊

媽媽坐在梨樹下 紡車嗡嗡響

我爬上梨樹枝 聞那梨花香

搖搖啊潔白的樹枝 花雨漫天飛揚

落在媽媽頭上 飄在紡車上

給我幸福的故鄉 永生難忘

永生永世我不能忘

重返了故鄉 梨花又開放

找到了我的夢 我一腔衷腸

小村一切都依然 樹下空蕩蕩

開滿梨花的樹下 紡車不再響

搖搖啊潔白的樹枝 花雨漫天飛揚

兩行滾滾淚水 流在樹下

給我血肉的故鄉 永生難忘

永生永世我不能忘

搖搖啊潔白的樹枝 花雨漫天飛揚

落在媽媽頭上 飄在紡車上

給我幸福的故鄉 永生難忘

永生永世我不能忘

搖搖啊潔白的樹枝 花雨漫天飛揚

兩行滾滾淚水 流在樹下

給我血肉的故鄉 永生難忘

永生永世我不能忘 永不能忘

此曲一播放，我的眼眶頓時濕潤了，選擇這首歌給我，真不知老師的用意何在。首先歌詞打動了我的心弦，其次是韓紅的發聲和演唱技巧折服了我，合二為一，太有感染力！一發不可收，立刻進入單曲循環狀态，有一種無法言表的感動湧上嗓子眼，歌詞背後的唯美畫面浮現眼前，這是對故鄉、母親的思念。

音樂具有如此神奇的力量，可以讓人瞬間進入憂傷、快樂、興奮、治愈、思念、甜蜜等等不同的心情。《梨花又開放》這首歌能瞬間觸動我的心靈，主要是對生我養我、内外兼修的媽媽的無限思念，歌詞中的故鄉小村莊，倒是沒有吻合生長在都市的我，可是一點也不影響對故鄉的思念。一首歌，隻要有一個點能與聽者的心靈觸碰，就會瞬間産生共鳴。這是我今天的真實感受。

音樂表達的是無法用語言描述,卻又不可能對其保持沉默的東西。音樂不隻是表達的藝術,它還是能引起激動的藝術。不知從何時起，音樂就一直伴我左右，在不同的場景，選擇播放不同風格的音樂，早上起床時聽元氣滿滿的音樂，為新的一天注入新鮮的能量，工作的時候聽輕松的音樂，運動時戴上耳機聽燃燒的音樂，睡前聽一些放松催眠的音樂。。。音樂是世界上最偉大的交流。即使人們聽不懂您正在唱歌的語言，它的旋律依然能與心靈鍊接，産生共鳴。

貝多芬說過音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。我要說的是，其實音樂就是通過聲音的運動，到達心靈的旅程。音樂具有治愈的力量，它能改變人，它将美麗，詩意的意境傳遞給内心。音樂讓清新的空氣增添了五顔六色的色彩，是精神生活的最高享受。

我喜歡聽音樂，也喜歡歌唱，它帶給我無盡的快樂，讓我永遠充滿健康和活力。

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