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6歲兒童必背10首詩

生活 更新时间:2024-11-25 15:43:28

6歲兒童必背10首詩(和孩子一起每天背首詩)1

站在詩人的視角,還原詩歌的畫面

《遊子吟》

唐·孟郊

慈母手中線,

遊子身上衣。

臨行密密縫,

意恐遲遲歸。

誰言寸草心,

報得三春晖。

此詩如何理解着記憶呢?

詩名:遊子吟。

遊子:古代稱遠遊旅居的人。吟:詩體名稱。

這首詩寫于孟郊五十多歲,孟郊早年貧困潦倒,直到快五十歲了,才考中進士,任溧陽縣尉,結束了長年颠簸流離、居無定所的生活,便将母親接來同住。正是由于作者的特殊經曆,讓其飽嘗世态炎涼,更覺親情的珍貴,于是寫下這首感人至深的千古名篇。

作者:孟郊。

孟郊,字東野,浙江德清人,出身貧寒,近五十歲才中進士,其作品大多感傷自身悲慘遭遇,飽含世态炎涼和民間苦難,故有“詩囚”之稱,是苦吟詩人的代表,與賈島并稱“郊寒島瘦”。

6歲兒童必背10首詩(和孩子一起每天背首詩)2

詩詞:

第一二句:慈母手中線,遊子身上衣。

字面意思:慈母用手中的針線,為遠行的兒子趕制身上的衣衫。

開篇前兩句,作者通過“線”和“衣”兩件極其平常的東西,卻将“慈母”和“遊子”緊密聯系在一起,寥寥十個字,就将母子相依為命的骨肉感情,刻畫得淋漓盡緻。

第三四句:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

字面意思:臨行前,一針針地密密縫制,擔心的就是如果兒子回來得晚,衣服會破損。

臨:将要。意恐:擔心。歸:回來,回家。

三四句的畫面進一步拉近,慈母手上的針線“密密縫”,就是為了在兒子臨行前,将衣服縫制得更好,擔心萬一兒子回來的晚了,衣服被磨破。

世間母愛的偉大,往往體現在這無聲的細節之中,面對即将遠行的“遊子”,母親沒有太多的言語,隻是抓緊趕制出門的衣服,這種不加任何修飾的平白直抒,更将慈母形象刻畫地真切感人。

第五六句:誰言寸草心,報得三春晖。

字面意思:有誰敢說,子女像小草那樣微弱的孝心,能夠報答得了像春晖普澤的慈母恩情呢?

言,這裡指說的意思。寸草:小草,這裡比喻子女。心:這裡指子女的心意。

報得:報答。三春晖:春天燦爛的陽光,這裡指指慈母之恩。

6歲兒童必背10首詩(和孩子一起每天背首詩)3

最後兩句可以說是前四句的拔高和升華,作者借小草和太陽的形象比喻,兒女就像區區小草,母愛缺如萬丈春光,如此的強烈的差距下,兒女又怎能報告母愛于萬一呢?這種懸絕的對比手法,寄托着作者身為一個赤子,對慈愛母親那種發自肺腑的感情。

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作為一首歌頌母愛的作品,作者用毫無雕飾的平白辭藻,在樸素淡雅中展現了人世間這份平凡而又偉大的人性美,流傳千百年,仍能赢得無數“遊子”強烈的共鳴,足見此詩對後人的影響程度之深。

“遊子”飛花令

浮雲遊子意,落日故人情。

遊子久不歸,不識陌與阡。

遊子惜春暮,策杖出蒿萊。

西輝逐流水,蕩漾遊子情。

清猿斷人腸,遊子思故鄉。

遊子春衫已試單,桃花飛盡野梅酸。

秋高天闊雁南翔,遊子愀然思故鄉。

又如勇士赴敵場,坐令遊子思故鄉。

家書遠寄憑遊子,邸報頻看念故人。

空一縷餘香在此,盼千金遊子何之。

共說總戎雲鳥陣,不妨遊子芰荷衣。

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