9歲患兒,明明可以自主排尿,卻一而再尿失禁,背後原因是什麼?
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案例回顧
患兒男,9歲,于2021年12月11日因四肢無力3天以“肌無力原因待查、格林巴利綜合征?重症肌無力?”收入院,患兒3天前無明顯誘因出現四肢無力,以雙下肢為主,病初不著,尚能行走,未予特殊處理,後逐漸加重,不能行走。
2周前患兒有上呼吸道感染病史,咳嗽、有痰,入院時患兒意識清,精神稍差,雙上肢肌力基本正常,左下肢肌力4級,右下肢4 級,左手中指、無名指、小指發麻,餘感覺無明顯異常。
12月12日,患兒外出做核磁檢查,發生尿失禁一次,分析考慮認為患兒是因為過度緊張造成不自主排尿一次,給予及時更換被服,安慰患兒。12月13日,患兒做腰穿時再次出現尿失禁。
不禁産生疑問,患兒9歲,可自主控制排尿,詢問患兒也未訴不适,觀察小腹部也未見明顯膨隆,什麼原因造成的尿失禁呢?考慮應該與疾病有關,随立即查閱相關知識并通知醫師,判斷患兒出現了膀胱括約肌功能障礙,醫護共同建議給予患兒留置尿管,但家屬拒絕應用。
翻閱病重護理記錄單,關注患兒住院期間尿量變化,見下圖:
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案例分析
9歲兒童24h正常排尿量在800~1400ml,此患兒雖然每次都可自主排尿,但排尿并不完全,在壓力刺激下,患兒出現了壓力性尿失禁,導緻患兒出現以上兩次不自主排尿,與醫師讨論,醫師同意以上分析。
醫師查看患兒脊髓MRI閱片時,膀胱區也可見顯示:膀胱充盈,證實分析正确,患兒确實出現了尿潴留。
12月15日,經主任和護士長與家屬及患兒溝通,家屬同意留置尿管。之後幾天觀察24h尿量變化,證實判斷正确。
後該患兒進一步确診為急性播散性腦脊髓炎。
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知識鍊接
急性播散性腦脊髓炎(acute disseminated encephalomye- litis,ADEM)是以中樞神經系統感染急性脫髓鞘為特征,細胞免疫介導的自身免疫性疾病。
本病通常發生于急性感染或疫苗接種後。常見于兒童和青年人。
根據臨床特征可分為3型:腦脊髓型,即腦與脊髓均受累;腦型,即腦症狀突出;脊髓型,即脊髓受累突出。
臨床表現多樣,腦部症狀表現為頭痛、頭暈、驚厥、意識障礙,或伴有精神症狀,重者昏迷;局限性症狀有偏癱、失語、視力障礙、顱神經受累、記憶力下降;腦幹症狀可有顱神經受累,小腦受損可有共濟失調,眼震等。
脊髓損害的表現:脊髓病變時可出現受損平面以下部分或完全性截癱或四肢癱,運動、感覺及括約肌功能障礙等。此外,患者還可出現膀胱及直腸功能障礙等。
此例患兒出現了膀胱括約肌功能障礙,壓力大時,患兒出現不自主排尿——壓力性尿失禁,或排尿不全,導緻不完全性尿潴留——神經性尿潴留。
責任護士通過兩次尿失禁,提出疑問,尋找原因,發現了問題所在,采取導尿,更加準确記錄出入量,對臨床用藥起到輔助作用,通過對疾病資料的搜集,自己對疾病知識也更加了解。
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經驗總結
1.提高對兒童尿潴留的認識,尤其對小兒中樞神經系統脫髓鞘病變(急性播散性腦脊髓炎)導緻的尿潴留的鑒别。
兒童尿潴留發病原因常有:
(1)梗阻性尿潴留:①膀肌頸部梗阻如膀肌炎症、結石、糞塊及膀肌頸攣縮等所緻;②後尿道梗阻如後尿道損傷、狹窄、結石等;③前尿道梗阻,尿道口損傷或潰瘍、積膿。
(2)神經性尿潴留,多見于脊椎麻醉後、脊髓病變、反射性神經功能障礙和精神性因素所緻尿潴留。
(3)藥物性尿潴留。要求兒科護士掌握各年齡段患兒日排尿量,并嚴密觀察病情,準确記錄出入量。
2.導尿屬于侵入性操作,患者及家屬容易産生緊張、恐懼心理而拒絕插管,我們應該怎麼做?
(1)科學告知:加強醫學知識宣教,簡單向患者介紹病情,講解導尿的作用及重要性,得到家屬對導尿的支持,使其配合導尿。
(2)注意保護患者的隐私,床旁操作時拉床幔,體現人文護理。
(3)避免尿路損傷,注意無菌操作。
(4)以娴熟的技術取得患兒及家屬的信任與配合。
3.工作中注意積累,善于循證。
臨床護士一定要不斷積累疾病相關知識及護理。每一次的觀察過程,都是一次知識的積累,尤其對新病種、新知識的護理觀察。
4.“三早”護理:即早評估、早發現、早處理。
該病起病急驟,病情變化迅速,并發症多,護士不但要有敏銳的觀察力、豐富的臨床經驗,還要有高度的責任心和預見性,做好各種緊急處理的準備,忙而不亂。
定期詢問患者大小便及軀體感覺變化,尿潴留者留置導尿并準确記錄出入量;大便失禁者,注意及時清潔肛周并局部外塗鋅氧油軟膏,保護肛周皮膚黏膜;肢體感覺障礙者注意避免皮膚燙傷,同時注意觀察患者的肢體活動狀态、肌力、肌張力、咀嚼、吞咽、言語功能的變化,詳細記錄,做好交接班。
參考文獻:
[1]王曉豔.重症急性播散性腦脊髓炎的護理[J].全科護理,2016,14(24):2557.
作者簡介
文章作者:黃豔華
作者單位:聊城市第二人民醫院
封面圖由璧山區人民醫院胡悅建提供,圖文無關
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