王磊帶給孩子們的作品，也是自己童年的夢

青年作家王磊

3月的第一天，如約見到了青年作家王磊。在他的介紹中，有一句引起我的注意：《春秋少年風雲傳》是作者第一部寫給孩子們的書，也是很小的時候就想寫給自己的書。今天，站在我面前的，是完成了童年夢想的王磊。

王磊曾像無數個小男孩一樣，熱愛閱讀，喜歡曆史，被曆史長河中一個個閃耀的人物吸引，從東方百家争鳴的思想綻放，到西方人文主義的精神解放，他在曆史與文學的浸潤下長大，他想寫給自己的書，就是一個孩子心中的世界，有英雄，有成敗，有美醜，《春秋少年風雲傳》就是那個世界。

《春秋少年風雲傳》是一部兒童曆史小說，四個小主人公：盧醫長于射箭，精通醫術；公輸若的木工活手藝一流，最會發明創造；紫蘇的鞭法出神入化，雨果的隐身術堪稱一絕。四個小夥伴性格各異，身懷絕技，為一條神奇的泉水，為了世道人心，周遊列國，身入險境，出生入死。它更是一幅波瀾壯闊的春秋畫卷，衆多曆史人物紛紛登場，諸子百家思想層層湧現。這樣一部集曆險、解密、幽默、正義、熱血、知識于一身的作品，是王磊帶給孩子們的禮物，希望他們借由小說的想象與精彩，産生對中國曆史以及傳統文化的興趣和向往。

對于作家，我們總是好奇他的創作過程，如果這個作品的創作動力源于他兒時的夢想，那麼促成他落筆的則是一個作家的責任和使命。每天8小時連續寫作，構思、寫作、通讀、修改，這是一個作家的日常。

給喜歡文學創作的同學支支招

我問：我們的很多小讀者也喜歡文學創作，他們應該如何努力呢？

王磊認真地想了想，總結了三條：第一，要訓練自己講故事的能力。這個故事包括“真故事”和“編故事”。“真故事”就是自己親身經曆的生活、見到的事，要學會把觸動自己的事講出來、寫下來，從開始的流水賬到逐漸能講得生動、吸引人、啟發人，那就是進步。很多孩子喜歡“編故事”，想象力是每個孩子最珍貴的天賦，要保護和運用這個天賦，不斷地讓自己天馬行空的幻想有邏輯、有設計、有思想，這是創作的基礎。

第二，要加強閱讀，升華品格，培養語感，滋養表達。寫作是語言的藝術，我們誦詩詞、讀經典，都是從這些語言典範中不斷吸收營養，體會漢語的音韻和典雅，學會遣詞造句的準确和得當，形成自己的語言風格，自如地表達思想和情感。經典閱讀帶給我們最為寶貴的是偉大的思想和不一樣的靈魂，它在潛移默化中影響着我們的認知和世界觀，培養着孩子們的精神品格，“文如其人”也是這個意思。

第三，在具體的寫作中，還需要一些技術的磨練，線索如何安排，邏輯關系怎樣，人物如何設定等，它是各個元素的有機結合。寫作有了線索，就不會天馬行空離題萬裡，先列出提綱，把要講的故事構思好，按照提綱下筆，涉及到故事人物，還要講求邏輯性，注意人物之間的關系、人物性格的塑造。最重要的，不要忘了你要表達的思想主題，抓住這些要點多練習。

王磊寄語《語文報》，願每個孩子都能勇敢逐夢

我問：很多孩子苦惱寫作，書讀了不少，路也行了早已超過萬裡，可還是無法内化成自己的素材和表達。

王磊笑答：寫作首先要學會觀察，這個觀察不隻是觀察外部，不隻是眼睛看到的、讀到的，還要觀察自己、審視自己、發現自己，這些眼之所見在自己的心裡産生了怎樣的漣漪，有了怎樣的想法，就像《教父》中那句“花半秒鐘就看透事物本質的人，和花一輩子都看不清事物本質的人，注定是截然不同的命運”。我們每天都在看，看沒看透，這需要時間，也需要積累。

所有的積累和練習都需要時間，不可幸免的，每個孩子都要面對學業和升學的壓力，所有的夢想都會遇到來自現實的挑戰。王磊眼神堅定地說：“要保護自己的興趣，審視自己的優勢，不管是寫作還是别的夢想，要勇敢一點，當有一天你從事的職業是你一直熱愛的，那就是最幸福的事。”

作家與作品

王磊，1977年出生，山東膠州人。15歲立志成為一名作家，出版過長篇小說《去歲下的雪》《萊布尼茨寫給康熙的信》，少兒短篇小說集《臭臭蓉的小世界——幽默成長日記》。近期由接力出版社最新出版的新書《春秋少年風雲傳》（全四冊，包括《神秘失蹤的索瑪泉地圖》《複活公主的神奇逃亡》《隐身金環的終極閃現》《守衛魯國的奇迹戰争》）是王磊第一部寫給孩子們的系列小說，也是他從很小的時候就想寫給自己的書。

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文字 | 悠然

責編 | 悠然

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