“這一批選拔出來的五十多名學生，可以說都很優秀，真正的德智體美勞全面發展，要成績有成績，要才藝有才藝，要品德有品德。但沒辦法，最後能入團的隻有25個人，好中選優，才能讓團員這層身份真正成為一份榮譽。”說起前段時間才出爐的團員名單，天長市炳輝中學團委書記姚憲強開玩笑說，“堪比‘神仙打架’”。

新團員事迹被做成展闆，成了校園裡無聲的榜樣

作為我省首批縣域共青團基層組織改革試點地區，今年以來，天長市共青團創新試行“積分制”團員發展培養考察體系，包含炳輝中學在内的全市41所初高中、職業學校首次将“黨團知識測試”納入入團标準，動态調配團員發展指标;統一印制團員檔案袋，做到“一人一檔”。通過一系列科學嚴謹的操作，嚴把入團關，提升團員隊伍質量，真正做到為黨育人為國育才。

四大闆塊十項維度嚴把入口關

“以前學生入團，基本上都是自己先上報，然後班級團支部評一下，因為指标比較多，所以基本上成熟一個發展一個，沒有什麼競争性。對于這層身份，學生的重視程度也不高。”從事學校共青團工作九年，姚憲強對過去學生入團的流程早就駕輕就熟，習慣中也期盼着能有一些“不一樣”，“不是說過去的那套做法就不對，隻能說還不夠完善，團員的榮譽感沒有被激發出來，對學生的吸引力不大，更别提有什麼激勵和調動作用了。”

今年啟動的“積分制”入團着實讓姚憲強忙活了好一陣子，他一邊自學，嘗試吃透文件精神、規章制度等，一邊參加市裡組織的培訓會，回到學校再帶着班主任們一起學，弄懂弄清如何積分、如何評議，累并快樂着。“客觀地講，‘積分制’入團的确科學很多，不是說你成績好，就一定能入團。總分一百分，涵蓋了4大闆塊10個維度，哪一塊瘸腿，都會影響到你最後的總分。”姚憲強說，賦分環節，也不再是少數人的觀點，入團積極分子身邊的班主任、老師、同學都将擁有一定的話語權，“這些條條框框大大提升了入團的門檻，也讓大家對入團這件事更加重視起來。”

日前，該校新一輪的入團評審落定，25名優秀學生經過層層選拔，光榮地成為共青團員。為更好發揮他們的帶頭模範作用，學校将他們的事迹制作成展闆放置校園醒目位置，“學生進出校園都能看到，都很服氣，要想自己也入團，也上紅榜，就要好好努力。”姚憲強欣慰地說。

以選拔為契機引導學生全面發展

在該校出示的一份積分入團評價表上，記者欣喜地看到除了常規的綜合素質能力、活動評優獲獎，申請人的志願服務情況、青年大學習、黨團知識測試這些項目都被納入考核表，并且分值都不低。

“這些可以說是這次‘積分制’入團的一個亮點!”團天長市委副書記楊佳麗說，今年以來圍繞團學工作的改革，就是通過這些指标的一個導向性，來培養全面發展的時代新人，為黨和國家輸送合格的新時代青年，這種合格不僅僅是能力合格，更要思想、品德的合格，“像志願服務，我們希望學生通過自己的參與，體會到奉獻與付出的快樂，他體會到這種快樂，長大後在生活中、在工作中，他才會懂得付出。”

“我們學校有兩千多名學生，一千多輛自行車、電動車，它們的擺放，如果都靠城管，那是不現實的。所以我們就在學校倡導學生志願者參與校園管理，自己維持自行車的擺放順序，這個過程對于他們來說，是一段難忘的、收獲成長的過程”。該校校長陳國棟表示，“積分制”入團實施以來，學校結合實際細化考核指标，兼顧公平性、科學性和可操作性，以改革為契機，以指标為導向，為學生搭建各類成長平台，涵蓋了思想引領、志願服務等方方面面，培養又紅又專的新時代好少年。

嚴肅的儀式教育，賦予入團一份神聖的使命和責任

新團員宣讀入團誓詞

記者手記

點贊擔當 為改革扛住“條子”和“招呼”

□小 不

采訪中，天長市炳輝中學拿出幾大盒的團員檔案，攤滿了整個會議室的整張桌子，各級層面的文件、各批次的入團積極分子的檔案、每一次的賦分情況……什麼樣的材料，裡面都應有盡有。

“我們對自己的要求就是，公開透明，每一個環節都經得起懷疑、經得起考證。落選的學生誰有不服氣的，好，你來查分，直到讓你服氣。”該校團委書記姚憲強說，這樣做不僅是對這項工作的負責，更是對每一名學生負責。一席話，令記者頗感敬佩：什麼樣的初心，才會讓他在繁重的教學之餘，熬夜寫下一盒又一盒成長檔案?

然而敬佩的還不止這些。采訪之餘，姚憲強無意中感慨了一句：“沒有哪項改革是好推動的，能順利完成兩茬新團員入團多虧了校領導和同事們的支持。整個評選過程中，從頭到尾，沒有一個人給我‘塞條子’、‘打招呼’，無論是校長、副校長，還是班主任老師們，他們都放心地交由我去按章按制地選。”記者向校長陳國棟求證時，他淡淡一笑：“不找不代表沒有‘打招呼’的。但沒辦法，要想真正推動團學改革，有些‘招呼’我要扛下來，因為我是校長啊。”

輕松的語氣裡，無不是對改革的堅定。有了這樣的初心、這樣的擔當，“積分制”改革何愁改不出新氣象、新作為、新局面?

入團心語

随着緊握着拳頭的右手緩緩落下，我那激動的心情一時難以平複。中國共産主義青年團，這一曾經令我感到無比遙遠的先進青年組織，現在已近在咫尺。我一定不會辜負團組織對我的認可與期待。“路漫漫其修遠兮，吾将上下而求索”，我将在未來的學習生活中，為成為國家需要的棟梁之材而發奮努力，在團組織中錘煉自己，做到愛黨愛國，朝乾夕惕，以夢為馬，不負韶華!

——高二(1)班 馬 睿

加入共青團并不隻代表榮譽，更是一種責任!

羅素曾說過：青年時期是豁達的時期，應該利用這個時期養成自己豁達的性格。我想，加入共青團是我最好的選擇!跟着黨走，心有陽光，則天下明亮!成為團員後，我會更加嚴格要求自己，不會松懈，因為曆史的責任與中華民族繼往開來的重擔落在了我們的身上，我們要讓文明的火炬在我們手中熊熊燃燒!

——高二(4)班 陳功玉

當鮮豔的團徽别在我的胸前，我激動的心情久久不能平複;墨綠色的團員證拿在手裡的那一刻，眼前的世界煥然一新!我終于加入中國共青團，成為一名光榮的共青團員了!如今的我不再是一個個體，而是共青團的一分子，我的一舉一動将代表着共青團，自此我将嚴格要求自己，認真完成學業，完成共青團員應盡的義務，積極向上，嚴于律己，熱愛中國共産黨，熱愛祖國，熱愛人民，努力做一名優秀的共青團員。

——高二(6)班 江玉婧

我們生在紅旗下，長在春風裡。從小我便對共青團以及共産黨充滿向往，期待有一天可以成為他們中的一員。如今我實現了第一步，作為一名青年，一名共青團員，今後，我要努力提高自身素養，嚴于律己，不斷增強個人的團員意識，用實際行動展現當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色;努力成為一名永遠忠于黨、忠于人民的共青團員。我為成為一名共青團員而感到光榮，感到驕傲和自豪!

——高二(8)班 李欣琦

當被告知成功入團之後，我激動的心情久久不能平靜，将鮮紅的團徽别在胸前，内心更是充滿了驕傲與自豪。我終于成為一名光榮的共青團員了!與此同時，我也感覺到自己的身上多了一份擔當。我非常清楚，身為一名共青團員，更應該嚴格要求自己，成為同學的好榜樣、老師的好幫手。今後，我将更加努力地學習文化課知識，積極地參加各項志願活動，努力提升自己的能力，認真向老團員學習，争做一名優秀的共青團員!

——高二(11)班 湯高鵬

作為新時代一名剛剛入團的共青團員，我要時刻牢記自己的入團誓言，樹立遠大理想，堅定信念，聽黨話、跟黨走，胸懷一顆愛國之心，刻苦努力學習，努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，用知識報效祖國、奉獻人民。

——高二(13)班 舒 坤

當鮮豔的團徽和盼望已久的團員證發到我的手中時，我的心中充滿了驕傲與自豪，激動的心情久久難以平靜。我終于成為了一名共青團員。

沉浸在喜悅與激動中，我感覺到自己身上的擔子重了，我不僅是一名高中生，還是一名共青團員。現在的我不僅需要認真對待學業，同時還要肩負共青團員的責任與義務。我知道我應該更加努力，做到嚴于律己，寬以待人。胸前的團徽時刻提醒着我，要勇往直前，我一定會用嚴格的标準來要求自己，做同學的好榜樣、老師的好助手，同時積極參與團組織的活動，在活動中不斷提升自己、完善自己。

——高二(11)班 瞿 蕊

□本報記者程榕娟

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